教案检查的反思:好钢要用到刀刃上

十多年前，为了全面提高教育质量，我市教育局在教学常规中规定：教师不写教案不能进课堂，教案必须提前一周写出来，教案中不仅要写重点、难点，而且要写教学方法与板书设计。这些规定看似合理，但在实施过程中出现了两个问题。