泰国华文教育与国际化的文献分析

本文运用文献研究法;系统回顾了泰国华文教育的发展历程;深入剖析了当前所面临的困境。在此基础上;提出了推动泰国华文教育国际化的对策建议。作者认为;面对全球化的大背景;泰国华文教育必须顺应时代发展的潮流;积极进行教学内容、课程体系、教学方法等方面的改革创新。不仅要强化汉语语言教学;还要注重文化、历史等多元学科的融合;以培养具有国际视野的华裔人才。同时;应积极拓展汉语国际教育;加强语言文化课程建设;不断开拓教学资源;并加强与国际教育机构的合作与交流。这些建议不仅对泰国华文教育的改革发展具有重要指导意义;也对整个东南亚地区华文教育的进步提供了宝贵的借鉴经验。

泰国华文诗歌创作中的中国诗性智慧

泰华诗歌在发展过程中受到五四新诗、台湾现代诗和大陆朦胧诗等影响,但就其精神内核来看,在泰国华文诗歌的汉字书写中承载着中华民族的文化传统、美学精神,蕴藏着属于中华民族传统的诗性智慧。其中,儒家诗教观念是泰华诗歌意绪表达的内在支撑,中国古典诗学传统是泰华诗歌言说方式的审美追求。泰华诗人对中国诗学传统的承续并不是僵化的。尽管说泰华诗歌创作中明显地体现出中国传统诗性智慧,但并不等于说包括泰华诗歌在内的泰国华文文学是中国文学的一部分。

泰国华文特有词语使用状况

泰国华文语料中含有地域性的词语,因受到了泰国的宗教、皇室、生活环境等影响而产生的不同类别的特有词语。这种华人社区普遍存在的现象,反映了当地社会生活状况,同时也丰富了汉字文化圈内的语汇。

泰国华文文学的文化特质及与政治之关系

在东南亚华文文学中,泰国华文文学的本土性较强。泰国的华文作家在融合了中国传统文化与泰国文化的基础上,创造了泰华文学。泰华文学与泰国的国教———佛教以及泰国的社会政治有很大的关系,泰华文学既不同于中国文化,又区别于泰国文化,是具有自己鲜明特色的、有着独特文化内涵和文化取向的文学艺术。

泰国华文词语使用状况述略

根据泰国华文语料来分析泰国华文词汇的使用状况,阐述了泰国华文语料中含有文言词语和潮州口语成分,并形成特有的区域性华文的情况。笔者据此提出泰国华文改进并逐步向普通话靠拢的意见。

基于VOSviewer的泰国华文文学研究计量学和可视化分析

该文基于中国知网(CNKI)数据库中关于泰国华文文学研究的文献,对文献发表年度、高被引文献、主要作者、主要研究机构、论文来源期刊、关键词等进行计量学分析,并构建可视化知识图谱,以此挖掘泰国华文文学研究现状,展示泰国华文文学研究主题,探索泰国华文文学研究趋势。旨在以泰国华文文学研究为切入点,促进中泰文化交流,服务“一带一路”倡议。

泰国华文报纸广告探微——以《星暹日报》为例

中国—东盟自由贸易区的发展离不开传媒的有力参与。如何加强中国与东盟传媒界的沟通和合作,使传媒更好地服务于中国—东盟自由贸易区的建设是一个值得长期探讨的重要课题。其中,东盟国家的华文传媒是一支不可小觑的力量,在"向世界说明中国"中发挥着举足轻重的作用。本文选择泰国华文报纸《星暹日报》的市场经营和广告刊登及表现作为研究切入点,以此探微当前泰国华文报纸的现状,并探讨海外华文传媒的发展前景和发展路径。

泰国华文报纸与国内中文报纸语言比较分析——以《星暹日报》和《广州日报》为例

本文对泰国华文报纸《星暹日报》和国内中文报纸《广州日报》的语言进行比较,从词汇和语法方面展开分析,发现两份报纸在所用词汇的音节数量和形式上,特殊句式的使用以及语言文字规范化方面存在一定的差异。《星暹日报》用语简炼、含蓄,书面语色彩较浓,带有古代汉语的一些特征,注重客观描写;《广州日报》的语言则更多地具有口语色彩和现代汉语的特点,注重生动、形象。

泰国华文文学的历史与现状概略

一据历史文献记载，自明朝开始就有粤、闽等省的中国人定居泰国，但大规模的移民现象则发生于鸦片战争之后，即自１９世纪８０年代起至第一次世界大战止，年均１．５万人移居泰国。①１９９５年底，泰国华侨华人逾６００万人，约占同期泰国总人口（５９４０万）的１０．１...

基于语料库的泰国华文儒学成语定量研究

成语是中华传统文化的一种载体,有丰富的文化内涵。泰国是海外华人最主要的聚居地之一。泰国华文报刊中的高频儒学成语一定程度上体现了佛国社会中儒家文化的传承发扬及华人的民族文化认同感。运用语料库语言学方法对泰国华文儒学成语的定量分析发现,有些儒学成语在词形、语义等方面发生异化并伴有本土化、现代化的演变。

泰国华文报刊读者的报刊评价——泰国中国城华人访谈调查分析报告

中国与东南亚区域合作渐入佳境,这要求新闻传播学的研究视野也要拓展到东南亚地区。泰国有近一千万华人人口,在世界华人人口国家中的排名是遥遥领先的,泰国目前生存时间达十年以上的华文报刊共有6份。为了了解泰国华文报读者对华文报刊的评价和期望,笔者于2008年1月至2月间,在泰国曼谷的中国城用街头问卷访谈的形式,对泰国华文报刊的读者进行了一次有针对性的调查。

泰国华文学校教育

泰国的华文教育在经过了冰封期以后迎来了迅速发展的时期，华文民校成为华文教育的主力军，本文试图初步探析华文民校的开办历史、开办者以及在国民教育中的地位等问题，以便对华文民校有一个较全面的认识。

足迹和心影——《泰国华文小说选集》评介

《泰国华文小说选集》是周新心女士应花城出版社之约编辑的.这本集子共收进五十年代到八十年代泰国多位华文作家的二十九篇小说,这些作品虽不完全是按其发表时间先后排列,但从整体看,它们分属于两个不同历史阶段的印记是明显的.历史在人们的脚下延伸,泰华文学也不断地在向前发展,我们拿集子里五、六十年代的作品同七、八十年代的作品比较,就不难看到它们之间的承传关系.可以说,集子里的每一篇作品,都是作者留在泰华文学史上的一个脚印.

泰国华文报刊发展现状分析

泰国华文报刊经过一百多年的发展,在泰国华人中的影响力日益增强,近年来泰国华文报刊平稳发展,主要有八家日报、五家期刊。本文将从泰国华文报刊的内容和读者群两方面入手,分析泰国华文报刊的发展现状。

基于CiteSpace的泰国华文教育研究现状可视化分析

泰国华文教育是华人华侨研究的重要领域,研究泰国华文教育对推动华文教育具有重要的意义。本文以1991-2023年间国内学者关于泰国华文教育的相关文献作为研究对象,利用可视化软件Cite Space对CNKI数据库创立以来收录的泰国华文教育相关论文进行文献数据梳理,从历年发文数量、核心作者、研究机构以及关键词这四个方面,结合知识图谱进行分析,客观真实地显示出目前泰国华文教育研究领域的热点与趋势,为国内学术界对泰国华文教育的进一步研究提供有益参考。

华文教育专业泰国留学生的汉语学习动机调查分析——以华侨大学为例

学习动机是影响学习的一个非常重要的非智力因素。本研究以华侨大学华文教育专业泰国留学生为研究对象,通过问卷调查和课堂观察等形式,深入分析泰国师范生汉语学习动机的影响,并从社会语言学的视角对其汉语学习动机进行分类解读,以期加强对华文教育专业泰国留学生针对性的教育和指导。

拓荒性的贡献——评陈贤茂等著《海外华文文学史初编》

海外华文文学的诞生已有70余年的历史.在将近一个世纪的漫长岁月里,我们读到了不少海外华文文学作品,最近10年又读了不少有关评价海外华文文学的论著.但是却还没有一部系统完整、学术性与史料性相结合的《海外华文文学史》.在这种情况下,陈贤茂、吴奕锜、陈剑晖、赵顺宏合著的《海外华文文学史初编》(鹭江出版社1993年12月版)的问世,初步满足了我们的渴求.在《初编》出版之前,赖伯疆先生已撰写过《海外华文文学概观》(花城出版社1991年7月版),作出了拓荒性的贡献.即使这样,《初编》仍有它不可替代的学术价值.仅就篇幅而论,它洋洋60万字,超过了任何一部同类著作.这部书从新马华文文学写起,一直写到泰国华文文学、菲律宾华文文学、印度尼西亚华文文学、日本华文作家蒋濮、美国华文文学、欧洲华文文学、非华裔华文作家.举凡与华文文学有关的政治、经济、文化环境、移民情况,作家的主要文学成就,代表作的艺术特色,以及文学运动、文学论争等等,作者均尽可能将其记载在书中.世界华文文学源远流长,作家多如繁星,作品浩如烟海,一个研究者即使穷毕生精力,也阅读不完.况且在中国,要搜集到涵盖亚、美、欧、澳四大洲的众多华文文学作品,这是极困难的事.

泰、菲地区华文教师可理解输入与输出教学策略运用分析

根据台湾侨务委员会统计数据显示,泰国与菲律宾当地海外华人数目分别位居全球第二与第七,若以亚洲地区观之,其海外华人数目分别位居亚洲第二与第五,且海外侨民人数亦为数可观(台湾侨委会,2012)。近年来,为了应对泰国与菲律宾各地区的华语文教育需求,举办了各式专业进修课程以协助泰国和菲律宾当地的华语文教育发展。2013年台湾师范大学举办了泰国与菲律宾教师研习班,本文调查并分析泰国与菲律宾华语文教师在教室课堂中可理解输入及输出的策略运用情况,期望对培养相关专业能力之进修课程安排与设计做出建议。