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浅谈泰语精读教学中的问题及对策
1
作者
吴春兰
《读与写(上旬)》
2019年第8期263-264,共2页
泰语精读作为大学学生学习泰语过程当中的一大关键性的专业核心课程。让学生上好泰语精读课程,有利于让学生学习泰语的效率得到提升,从而让教师的教学质量得到保障。本篇文章主要就大学泰语精读教学中的问题及对策,进行了探究。
关键词
泰语精读
教学问题
教学对策
下载PDF
职称材料
巧设课堂活动 增强泰语精读课教学实效——以广西外国语学院应用泰国语专业为例
被引量:
1
2
作者
罗凤懿
《科技信息》
2012年第12期157-158,共2页
本文从泰语精读课在泰语专业课程中的定位、现状来分析,泰语精读课是一门泰语综合技能课,通过设计合理的课堂活动,提高学生的学习兴趣和综合运用语言的能力,进而提高教学实效。
关键词
泰语精读
课堂活动
实践
下载PDF
职称材料
题名
浅谈泰语精读教学中的问题及对策
1
作者
吴春兰
机构
曲靖师范学院外国语学院东南亚培训中心
出处
《读与写(上旬)》
2019年第8期263-264,共2页
文摘
泰语精读作为大学学生学习泰语过程当中的一大关键性的专业核心课程。让学生上好泰语精读课程,有利于让学生学习泰语的效率得到提升,从而让教师的教学质量得到保障。本篇文章主要就大学泰语精读教学中的问题及对策,进行了探究。
关键词
泰语精读
教学问题
教学对策
分类号
H412 [语言文字]
下载PDF
职称材料
题名
巧设课堂活动 增强泰语精读课教学实效——以广西外国语学院应用泰国语专业为例
被引量:
1
2
作者
罗凤懿
机构
广西外国语学院
出处
《科技信息》
2012年第12期157-158,共2页
文摘
本文从泰语精读课在泰语专业课程中的定位、现状来分析,泰语精读课是一门泰语综合技能课,通过设计合理的课堂活动,提高学生的学习兴趣和综合运用语言的能力,进而提高教学实效。
关键词
泰语精读
课堂活动
实践
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈泰语精读教学中的问题及对策
吴春兰
《读与写(上旬)》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
巧设课堂活动 增强泰语精读课教学实效——以广西外国语学院应用泰国语专业为例
罗凤懿
《科技信息》
2012
1
下载PDF
职称材料
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