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音乐教育网站资源在学校音乐教育中的作用——以洪啸音乐教育工作站为例
1
作者
詹薇
《中国校外教育》
2008年第12期155-,共1页
运用多媒体教学,能增强学生对多元文化的接纳与包容意识。随着互联网的迅速发展,音乐网站的数目也越来越多,这对学习音乐、欣赏音乐和创作音乐提供了完美的条件。文章以洪啸音乐教育工作站为例,通过对部分师生的调查,了解音乐网络资源...
运用多媒体教学,能增强学生对多元文化的接纳与包容意识。随着互联网的迅速发展,音乐网站的数目也越来越多,这对学习音乐、欣赏音乐和创作音乐提供了完美的条件。文章以洪啸音乐教育工作站为例,通过对部分师生的调查,了解音乐网络资源在音乐教学中的重要作用。
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关键词
音乐教育
音乐教育
网站
洪啸音乐教育工作站
下载PDF
职称材料
音乐教师的网络家园——洪啸音乐教育工作站
2
作者
赵洪啸
《中小学信息技术教育》
2003年第12期73-73,共1页
关键词
音乐
教师
洪啸音乐教育工作站
教学资源
教学研究
教学交流
网站栏目
下载PDF
职称材料
音乐殿堂盛开的“蓝莲花”——我的“洪啸音乐教育工作站”
3
作者
赵洪啸
《中小学信息技术教育》
2004年第8期11-12,共2页
“没有什么能够阻挡,你对自由的向往。天马行空的生涯,你的心了无牵挂。穿过幽暗的岁月,也曾感到彷徨。当你低头的瞬间,才发觉脚下的路。心中那自由的世界,如此的清澈高远,盛开着永不凋零蓝莲花。”(引自许巍《蓝莲花》)
关键词
“
洪啸音乐教育工作站
”
音乐
教学
教学设计
资源共享
中小学
下载PDF
职称材料
大山里的孩子需要我们——“2006年洪啸音乐教育网友”云南绥江支教活动纪实
4
作者
汤霞
《中小学音乐教育》
2006年第11期12-13,共2页
关键词
音乐
教学
支教活动
小学
云南省
网友
纪实
网上报名
云南
绥江
2006年
洪啸音乐教育工作站
原文传递
题名
音乐教育网站资源在学校音乐教育中的作用——以洪啸音乐教育工作站为例
1
作者
詹薇
机构
湖北武汉工业学院
出处
《中国校外教育》
2008年第12期155-,共1页
文摘
运用多媒体教学,能增强学生对多元文化的接纳与包容意识。随着互联网的迅速发展,音乐网站的数目也越来越多,这对学习音乐、欣赏音乐和创作音乐提供了完美的条件。文章以洪啸音乐教育工作站为例,通过对部分师生的调查,了解音乐网络资源在音乐教学中的重要作用。
关键词
音乐教育
音乐教育
网站
洪啸音乐教育工作站
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
音乐教师的网络家园——洪啸音乐教育工作站
2
作者
赵洪啸
机构
上海进才中学
出处
《中小学信息技术教育》
2003年第12期73-73,共1页
关键词
音乐
教师
洪啸音乐教育工作站
教学资源
教学研究
教学交流
网站栏目
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
音乐殿堂盛开的“蓝莲花”——我的“洪啸音乐教育工作站”
3
作者
赵洪啸
机构
上海进才中学
出处
《中小学信息技术教育》
2004年第8期11-12,共2页
文摘
“没有什么能够阻挡,你对自由的向往。天马行空的生涯,你的心了无牵挂。穿过幽暗的岁月,也曾感到彷徨。当你低头的瞬间,才发觉脚下的路。心中那自由的世界,如此的清澈高远,盛开着永不凋零蓝莲花。”(引自许巍《蓝莲花》)
关键词
“
洪啸音乐教育工作站
”
音乐
教学
教学设计
资源共享
中小学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
G623.71 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
大山里的孩子需要我们——“2006年洪啸音乐教育网友”云南绥江支教活动纪实
4
作者
汤霞
机构
江苏
出处
《中小学音乐教育》
2006年第11期12-13,共2页
关键词
音乐
教学
支教活动
小学
云南省
网友
纪实
网上报名
云南
绥江
2006年
洪啸音乐教育工作站
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
音乐教育网站资源在学校音乐教育中的作用——以洪啸音乐教育工作站为例
詹薇
《中国校外教育》
2008
0
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职称材料
2
音乐教师的网络家园——洪啸音乐教育工作站
赵洪啸
《中小学信息技术教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
音乐殿堂盛开的“蓝莲花”——我的“洪啸音乐教育工作站”
赵洪啸
《中小学信息技术教育》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
大山里的孩子需要我们——“2006年洪啸音乐教育网友”云南绥江支教活动纪实
汤霞
《中小学音乐教育》
2006
0
原文传递
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