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三维重建超声组织多普勒成像测量左室功能:活体动物实验研究 被引量:1
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作者 王慧芳 Xiaokui Li +4 位作者 David J Sahn Michael Jones Crispin H Davies Rosemary A Rusk Arthur D Zetts 《中国医学影像技术》 CSCD 2002年第12期1224-1226,共3页
目的 用三维重建超声组织多普勒成像 ( 3DTDI)方法 ,研究左室壁运动特点及左室不同部分的射血分数(EF)。方法 用重建的 3DTDI的方法 ,对 8只心尖部心肌梗死的活体羊模型在四种不同的血流状态下进行左室壁运动的测定和左室不同部分的E... 目的 用三维重建超声组织多普勒成像 ( 3DTDI)方法 ,研究左室壁运动特点及左室不同部分的射血分数(EF)。方法 用重建的 3DTDI的方法 ,对 8只心尖部心肌梗死的活体羊模型在四种不同的血流状态下进行左室壁运动的测定和左室不同部分的EF测量。结果 在四种不同的血流状态下 ,左室梗塞区域的室壁运动振幅明显低于正常部分 (P<0 .0 0 1) ,整个左室、左室正常部分的EF明显高于梗塞部分 (P <0 .0 0 1) ,左室正常部分的EF明显高于整个左室 ( 0 .0 0 0 1<P <0 .0 3 9)。结论 重建的 3DTDI提供了一系列动态空间组织多普勒数据确定室壁异常运动区 ,并能测量左室不同部分的EF ,在缺血性心脏疾病中 ,它有助于非侵入性心脏功能的估测。 展开更多
关键词 三维重建超声组织多普勒成像 左室功能 活体动物实验 三维超声心动图 缺血性心脏病 室壁运动
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大鼠脑血管痉挛活体动物模型 被引量:1
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作者 罗卫 沈冰 《卒中与神经疾病》 2008年第2期117-119,共3页
关键词 动物模型 脑血管痉挛 大鼠模型 HEMORRHAGE 蛛网膜下腔出血 活体动物实验 基因同源性 实验动物
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急性血液稀释技术在动物实验中的应用 被引量:1
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作者 朱泽兴 乔林 张树明 《中华实验外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期902-902,共1页
需要复杂手术操作的活体动物实验往往手术时间长、出血多,容易造成术中、术后动物休克死亡而使实验失败.我们在犬后肢深低温冷冻再植实验中,引入了急性血液稀释技术(ANH),对比术中、术后犬血液指标及全身状态.
关键词 活体动物实验 血液稀释技术 急性 应用 深低温冷冻 手术时间 手术操作 休克死亡
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本刊关于实验动物样本数的规定
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《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第1期55-55,共1页
为了提高杂志的学术质量,《中国当代儿科杂志》决定从2016年8月起,对凡是在本刊刊出的动物实验研究论文中实验动物样本数做出如下规定,请广大作者注意并严格执行。对于未达到以下要求的动物实验性文章投稿,本刊则一律不再接收。(1)活... 为了提高杂志的学术质量,《中国当代儿科杂志》决定从2016年8月起,对凡是在本刊刊出的动物实验研究论文中实验动物样本数做出如下规定,请广大作者注意并严格执行。对于未达到以下要求的动物实验性文章投稿,本刊则一律不再接收。(1)活体动物实验每组动物数不得少于8只; 展开更多
关键词 实验动物 样本数 实验研究论文 活体动物实验 动物实验 学术质量 杂志
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本刊关于实验动物样本数的规定
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《中国当代儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第3期295-295,共1页
为了提高杂志的学术质量,《中国当代儿科杂志》决定从2016年8月起,对凡是在本刊刊出的动物实验研究论文中实验动物样本数做出如下规定,请广大作者注意并严格执行。对于未达到以下要求的动物实验性文章投稿,本刊则一律不再接收。(1)活... 为了提高杂志的学术质量,《中国当代儿科杂志》决定从2016年8月起,对凡是在本刊刊出的动物实验研究论文中实验动物样本数做出如下规定,请广大作者注意并严格执行。对于未达到以下要求的动物实验性文章投稿,本刊则一律不再接收。(1)活体动物实验每组动物数不得少于8只; 展开更多
关键词 实验动物 样本数 实验研究论文 活体动物实验 动物实验 学术质量 杂志
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腹腔镜操作技能训练教学方法的研究 被引量:1
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作者 欧彤文 《首都医科大学学报(社会科学版)》 2012年第1期356-357,360,共3页
目的:探讨以计算机模拟器和活体猪分别为载体进行腹腔镜操作技能训练教学方法的优劣。方法:学员78人作为研究对象,分为计算机模拟器组和活体动物实验组,进行腹腔镜操作的技能训练,两组成绩进行统计学分析。结果:两组成绩较训练前均有明... 目的:探讨以计算机模拟器和活体猪分别为载体进行腹腔镜操作技能训练教学方法的优劣。方法:学员78人作为研究对象,分为计算机模拟器组和活体动物实验组,进行腹腔镜操作的技能训练,两组成绩进行统计学分析。结果:两组成绩较训练前均有明显提高,模拟器组在虚拟模拟器上考试成绩提高优于动物实验组,动物实验组在培训后量化自我评分和开展临床手术时间方面优于模拟器组。结论:两种教学方法均有明显效果,活体猪动物培训在提高临床医生自信及加速该技术运用于临床方面较虚拟模拟器训练有一定优势。 展开更多
关键词 腹腔镜 技能培训 虚拟模拟器 活体动物实验
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