期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
中学生物本土化课程资源应用库建设研究概述
1
作者
王永勤
王培生
《青海教育》
2020年第6期28-29,31,共3页
课程资源乃课程教学质量形成之物质基础。活体课程资源乃生命科学课程教学质量形成之物质基础。学校课程教学是教师运用特定方法与手段,利用客观事实或物质设备对课程内容实施体、脑并存的综合性智能行为活动。"中学生物本土化课...
课程资源乃课程教学质量形成之物质基础。活体课程资源乃生命科学课程教学质量形成之物质基础。学校课程教学是教师运用特定方法与手段,利用客观事实或物质设备对课程内容实施体、脑并存的综合性智能行为活动。"中学生物本土化课程资源应用库建设"是青海省"教育部西部教学改革支持项目"重点研究课题。本文简要介绍了中学生物本土化课程资源应用库的建构原理方法论体系及成果价值与功能。
展开更多
关键词
中学生物
活体课程资源
本土化教学
应用库建设
下载PDF
职称材料
题名
中学生物本土化课程资源应用库建设研究概述
1
作者
王永勤
王培生
机构
西宁市七一中学
西宁市教育科学研究院
出处
《青海教育》
2020年第6期28-29,31,共3页
文摘
课程资源乃课程教学质量形成之物质基础。活体课程资源乃生命科学课程教学质量形成之物质基础。学校课程教学是教师运用特定方法与手段,利用客观事实或物质设备对课程内容实施体、脑并存的综合性智能行为活动。"中学生物本土化课程资源应用库建设"是青海省"教育部西部教学改革支持项目"重点研究课题。本文简要介绍了中学生物本土化课程资源应用库的建构原理方法论体系及成果价值与功能。
关键词
中学生物
活体课程资源
本土化教学
应用库建设
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中学生物本土化课程资源应用库建设研究概述
王永勤
王培生
《青海教育》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部