抗战时期陕甘宁边区建立家务活动研究

优抚即优待抚恤之意,主要是对保卫国家的将士及其家属进行物质优待和精神抚慰,为历代统治者所重视。抗战时期,为了充分调动抗工属和退伍军人蕴藏的巨大生产潜能,消除他们对政府的依赖心理,使他们过上丰衣足食的生活,陕甘宁边区党和政府从1944年开始在优抚过程中进行了一场大规模的帮助抗工属和退伍军人建立家务活动。为了把这一活动搞好,边区各级政府根据实际情况,制定了一系列的措施,如帮助抗工属和退伍军人制定生产计划并检查其执行情况、为他们分配土地和为无劳动力者代耕、为退伍军人介绍对象等。建立家务活动是抗战后期陕甘宁边区优抚的基本政策和中心工作,且取得了极大成功。它为改善抗工属和退伍军人的生活、促进边区大生产运动的深入开展及改变边区存在的一些陋习等,有着重要的历史意义。

西部民族地区基层图书馆开展全民阅读活动现状与对策

随着我国少数民族地区快速融入现代社会,在民族地区开展全民阅读活动就显得极为迫切。本文通过对民族地区基层公共图书馆在全民阅读活动中所起作用的分析,着重探讨县级公共图书馆和乡村图书室开展全民阅读的策略和途径,并提出具体措施以推动全民阅读的健康发展。

公共图书馆开展全民阅读活动探讨

随着我国人民生活水平快速提升,人们自身的精神需求不断提高,阅读逐渐成为人们完善自我精神追求的重要手段,全民阅读的现象也随之形成。本文通过对公共图书馆在全民阅读活动中作用的分析,探讨公共图书馆以优化策略推动全民阅读活动的健康发展。

公道、亲密的友谊和儒家传统

本文探讨了友谊和道德之间的关系。这两种观念——公道和亲密的友谊——对道德哲学的历史都有影响。这两种看待思想和行为的视角会导致相互矛盾,并且这样的例子是存在的。为了解决这种对立并且理解它们背后的预设,本文探讨了关于道德行为的另一种观念及早期儒家思想提供的友谊观。在这种理解中,道德行为的目标是"和",可被理解为不同因素的恰当地融合。这也指向了一种友谊——"基于活动建立起来的友谊",通过共同参与活动而实现"和",并且在参与共同社会活动中人与人之间的交往达到一定品质。这就为定义友谊提供了一种新方式,这种方式避免了公道观点和亲密友谊之间的紧张。

建立健全学雷锋活动的长效机制

制度机制更带根本性、长期性、稳定性。深入开展学雷锋活动是加强部队思想政治建设的重要内容和长期任务．要把这项工作扎扎实实抓出成效、保持常态．必须进一步建立健全制度机制。 一、建立和完善组织领导机制 深入开展学雷锋活动，各级党委（支部）机关负有重要责任。

幼儿园区角活动的实践与思考

好的区角活动。有一定的潜在目标,区角创设和投放方式所诱发的行为是'游戏'。行为实现的目标是游戏。'游戏'是孩子的一种自发、自主、自由的活动'。所以应该鼓励幼儿自主选择,根据自己的意愿行动,激发幼儿的自发探索。本文作者结合实际工作经验从区角活动的内容的选择、材料的选择、及区角活动规则的建立等几个方面对区角活动进行总结。