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浅谈英语课堂中的人文关怀
被引量:
2
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作者
王卓
《学周刊(上旬)》
2013年第3期192-193,共2页
现在全球经济、政治、文化的交流日益频繁,因此英语教学不应再停留在简单的课文理解、语法渗透上,而应在教学中渗透文化熏染和陶冶,增强人文关怀意识。本文笔者从德育教育的三个不同层面以及英语教学中跨文化交际的优势谈一下英语教学...
现在全球经济、政治、文化的交流日益频繁,因此英语教学不应再停留在简单的课文理解、语法渗透上,而应在教学中渗透文化熏染和陶冶,增强人文关怀意识。本文笔者从德育教育的三个不同层面以及英语教学中跨文化交际的优势谈一下英语教学中的人文关怀。
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关键词
人文关怀
探究
式
讨论提高法
活动式训练教学法
原文传递
题名
浅谈英语课堂中的人文关怀
被引量:
2
1
作者
王卓
机构
青岛艺术学校
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第3期192-193,共2页
文摘
现在全球经济、政治、文化的交流日益频繁,因此英语教学不应再停留在简单的课文理解、语法渗透上,而应在教学中渗透文化熏染和陶冶,增强人文关怀意识。本文笔者从德育教育的三个不同层面以及英语教学中跨文化交际的优势谈一下英语教学中的人文关怀。
关键词
人文关怀
探究
式
讨论提高法
活动式训练教学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈英语课堂中的人文关怀
王卓
《学周刊(上旬)》
2013
2
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