期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在信息技术课程中要提高学生的实际操作能力
1
作者
阿布都艾尼·艾买提
《俪人(教师)》
2015年第18期377-377,共1页
信息技术革命直接或间接地引发了社会、经济、教育等方方面面的深刻变革,成为了21 世纪世界经济发展的主要动力.信息技术课程上必须养成观察能力、动手操作能力、总结能力.
关键词
信息技术
资源的海量化
形式的多样化
活动的交互性
下载PDF
职称材料
题名
在信息技术课程中要提高学生的实际操作能力
1
作者
阿布都艾尼·艾买提
机构
新疆巴楚县琼库尔恰克乡中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第18期377-377,共1页
文摘
信息技术革命直接或间接地引发了社会、经济、教育等方方面面的深刻变革,成为了21 世纪世界经济发展的主要动力.信息技术课程上必须养成观察能力、动手操作能力、总结能力.
关键词
信息技术
资源的海量化
形式的多样化
活动的交互性
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在信息技术课程中要提高学生的实际操作能力
阿布都艾尼·艾买提
《俪人(教师)》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部