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浅谈幼儿教师对幼儿性格的培养
被引量:
2
1
作者
张丹
《艺术科技》
2013年第4期301-301,共1页
21世纪的科技与经济竞争的实质是人才的竞争,而人才的竞争归根到底是教育的竞争。教育之强盛又是以幼儿教育为根基的。幼儿教育的使命就是培养出具有面对新世纪挑战的意志、信心、素质和能力的全面发展的人才。他们既要有智能,又要有健...
21世纪的科技与经济竞争的实质是人才的竞争,而人才的竞争归根到底是教育的竞争。教育之强盛又是以幼儿教育为根基的。幼儿教育的使命就是培养出具有面对新世纪挑战的意志、信心、素质和能力的全面发展的人才。他们既要有智能,又要有健康的心理素质,良好的性格品质,这样才能承受比以往任何社会都要大的心理压力,抵御迅速变化的社会带来的各种矛盾冲突。这就要求我们应该重视幼儿性格的培养。
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关键词
性格
诚实
性格
勇敢
性格
活泼开朗性格
下载PDF
职称材料
如何培养幼儿良好的性格
2
作者
马彦
《读与写(上旬)》
2021年第9期10-10,共1页
性格是决定一个人对待现实的态度和行为方式的稳定的心理特征?近朱者赤?近墨者黑就是这个道理? 为了让幼儿形成坚强勇敢、活泼开朗的良好性格?本人根据多年的从教经验浅谈几点教学体会?
关键词
幼儿诚实品质的
幼儿文明礼貌行为
幼儿
活泼开朗性格
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职称材料
题名
浅谈幼儿教师对幼儿性格的培养
被引量:
2
1
作者
张丹
机构
辽宁师范大学幼儿园
出处
《艺术科技》
2013年第4期301-301,共1页
文摘
21世纪的科技与经济竞争的实质是人才的竞争,而人才的竞争归根到底是教育的竞争。教育之强盛又是以幼儿教育为根基的。幼儿教育的使命就是培养出具有面对新世纪挑战的意志、信心、素质和能力的全面发展的人才。他们既要有智能,又要有健康的心理素质,良好的性格品质,这样才能承受比以往任何社会都要大的心理压力,抵御迅速变化的社会带来的各种矛盾冲突。这就要求我们应该重视幼儿性格的培养。
关键词
性格
诚实
性格
勇敢
性格
活泼开朗性格
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
下载PDF
职称材料
题名
如何培养幼儿良好的性格
2
作者
马彦
机构
黑龙江省勃利县教育示范幼儿园黑龙江省勃利县
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期10-10,共1页
文摘
性格是决定一个人对待现实的态度和行为方式的稳定的心理特征?近朱者赤?近墨者黑就是这个道理? 为了让幼儿形成坚强勇敢、活泼开朗的良好性格?本人根据多年的从教经验浅谈几点教学体会?
关键词
幼儿诚实品质的
幼儿文明礼貌行为
幼儿
活泼开朗性格
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈幼儿教师对幼儿性格的培养
张丹
《艺术科技》
2013
2
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职称材料
2
如何培养幼儿良好的性格
马彦
《读与写(上旬)》
2021
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