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题名浅谈幼儿教师对幼儿性格的培养
被引量:2
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作者
张丹
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机构
辽宁师范大学幼儿园
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出处
《艺术科技》
2013年第4期301-301,共1页
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文摘
21世纪的科技与经济竞争的实质是人才的竞争,而人才的竞争归根到底是教育的竞争。教育之强盛又是以幼儿教育为根基的。幼儿教育的使命就是培养出具有面对新世纪挑战的意志、信心、素质和能力的全面发展的人才。他们既要有智能,又要有健康的心理素质,良好的性格品质,这样才能承受比以往任何社会都要大的心理压力,抵御迅速变化的社会带来的各种矛盾冲突。这就要求我们应该重视幼儿性格的培养。
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关键词
性格
诚实性格
勇敢性格
活泼开朗性格
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分类号
Q813.11
[生物学—生物工程]
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题名如何培养幼儿良好的性格
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作者
马彦
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机构
黑龙江省勃利县教育示范幼儿园黑龙江省勃利县
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出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期10-10,共1页
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文摘
性格是决定一个人对待现实的态度和行为方式的稳定的心理特征?近朱者赤?近墨者黑就是这个道理? 为了让幼儿形成坚强勇敢、活泼开朗的良好性格?本人根据多年的从教经验浅谈几点教学体会?
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关键词
幼儿诚实品质的
幼儿文明礼貌行为
幼儿活泼开朗性格
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名气质是可以改变的吗
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作者
朝日
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出处
《知识就是力量》
2002年第4期4-7,共4页
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文摘
我们无论是谁,都会有某种程度的偏向性情感.气质是每个人通过遗传天生的,所以不管其个人情愿与否,必然会对那个人的人生产生影响.有的孩子天生就很稳重,而有的孩子天生就性情乖僻、郁郁寡欢,这一点,做父母的都明白.问题是,能否通过经验的力量来改变在生物学上预先给予的气质.人类的气质既然是由生物学决定的,那是不是一生都不会改变了?还是天生内向的孩子也能长成充满自信的大人?
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关键词
气质
神经化学
活泼性格
情感控制
情商教育
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分类号
B848
[哲学宗教—心理学]
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