期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
课程改革对高中教师的更高要求
1
作者
张翠苹
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第13期45-45,共1页
高中课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分。课程标准的设计面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,内容标准有较大的灵活性,以适应不同学校的条件和不同学生的学习需求,促进学生有个性地发展,这对参与...
高中课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分。课程标准的设计面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,内容标准有较大的灵活性,以适应不同学校的条件和不同学生的学习需求,促进学生有个性地发展,这对参与教学活动的高中教师也提出了更高的要求。
展开更多
关键词
新的教育理念
活的教学模式
高的思想境界
下载PDF
职称材料
题名
课程改革对高中教师的更高要求
1
作者
张翠苹
机构
河南省灵宝市实验高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第13期45-45,共1页
文摘
高中课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分。课程标准的设计面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,内容标准有较大的灵活性,以适应不同学校的条件和不同学生的学习需求,促进学生有个性地发展,这对参与教学活动的高中教师也提出了更高的要求。
关键词
新的教育理念
活的教学模式
高的思想境界
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课程改革对高中教师的更高要求
张翠苹
《试题与研究(教学论坛)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部