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陶行知“活的教育”的当下启示
被引量:
3
1
作者
段炎娟
李军靠
《教育与教学研究》
2012年第11期41-43,共3页
陶行知被誉为20世纪具有世界影响的教育家、实践家,他的许多教育思想在今天仍被我们倡导和学习。其中"活的教育"———旨在"用活的教师教活的学生、拿活的教材教活的学生、活选教法教活的学生;活设情景教活的学生"...
陶行知被誉为20世纪具有世界影响的教育家、实践家,他的许多教育思想在今天仍被我们倡导和学习。其中"活的教育"———旨在"用活的教师教活的学生、拿活的教材教活的学生、活选教法教活的学生;活设情景教活的学生"的思想对我们今天更明确地推行和实施新课改具有重大的指导和启示意义。
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关键词
陶行知
活的
教育
活的
教师
活的
学生
活的
教材
活的教法
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题名
陶行知“活的教育”的当下启示
被引量:
3
1
作者
段炎娟
李军靠
机构
延安大学教育科学学院
出处
《教育与教学研究》
2012年第11期41-43,共3页
文摘
陶行知被誉为20世纪具有世界影响的教育家、实践家,他的许多教育思想在今天仍被我们倡导和学习。其中"活的教育"———旨在"用活的教师教活的学生、拿活的教材教活的学生、活选教法教活的学生;活设情景教活的学生"的思想对我们今天更明确地推行和实施新课改具有重大的指导和启示意义。
关键词
陶行知
活的
教育
活的
教师
活的
学生
活的
教材
活的教法
Keywords
Tao Xingzhi
life education
lively teachers
lively students
lively textbooks
lively teaching methods
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
陶行知“活的教育”的当下启示
段炎娟
李军靠
《教育与教学研究》
2012
3
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