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提高初中外语教学水平的有效途径
1
作者
李桔子
《学园》
2011年第18期127-127,共1页
初中阶段的英语教学是采取加大语言输入量、强化外界的有趣语言对大脑刺激的办法,顺应大脑中语言规则形成的自然程序,使外语学习事半功倍。
关键词
活跃教学过程
重视语音
教学
重视学法指导
原文传递
题名
提高初中外语教学水平的有效途径
1
作者
李桔子
机构
江苏省东海县晶都双语学校
出处
《学园》
2011年第18期127-127,共1页
文摘
初中阶段的英语教学是采取加大语言输入量、强化外界的有趣语言对大脑刺激的办法,顺应大脑中语言规则形成的自然程序,使外语学习事半功倍。
关键词
活跃教学过程
重视语音
教学
重视学法指导
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
提高初中外语教学水平的有效途径
李桔子
《学园》
2011
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