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题名活页作文可快速提升写作水平
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作者
曾冬花
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机构
甘肃省兰州市永登县连城镇初级中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2011年第2期57-57,共1页
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文摘
作文是学生语文素质的综合体现,学生写活页作文并自编作文集,便于收交、教师批阅和展览。学生兴趣高,写作水平提升快,创新精神极佳,语文教学成绩好。
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关键词
活页作文
自编作文集
创新精神
交流探讨
感
悟生活
课改
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名“活页作文”益处多
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作者
涂尚志
方衍春
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机构
陕西省汉阴中学高级教师
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第3期81-81,共1页
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文摘
“活页作文”是对传统作文本作文方式的颠履,它激发了学生作文的兴趣,有效提高了作文教学的效益。经过几年的尝试,我们形成了“活页作文”的教学模式。
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关键词
活页作文
步骤
特点
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分类号
G428
[文化科学—课程与教学论]
F273
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题名“三活两会”,让作文教学“活”起来
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作者
琚金民
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机构
南师大
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出处
《学语文》
2004年第1期38-39,共2页
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关键词
作文教学
语文教学
教学改革
课程标准
中学
活页作文
教学方法
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名建湖县实验初中教师崔渠教科研成果获国家专利
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作者
高满生
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出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2001年第5期48-48,共1页
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关键词
江苏
实验中学
教师
崔渠
“新概念作文活页稿纸”
专利权
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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