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活页星级评价卡的妙用——调控小学英语课堂的金钥匙
1
作者
陈佳萍
《新校园(中旬刊)》
2014年第10期246-246,共1页
为了发掘每个学生的学习潜能,促进学生的学习兴趣,激发学生的内在需要和动机,针对农村小学的教育现状和小学生的年龄特点以及小学高年级英语学习存在严重的两极分化现象,笔者在英语教学过程中,设计并使用了多元化、全方位的活页星...
为了发掘每个学生的学习潜能,促进学生的学习兴趣,激发学生的内在需要和动机,针对农村小学的教育现状和小学生的年龄特点以及小学高年级英语学习存在严重的两极分化现象,笔者在英语教学过程中,设计并使用了多元化、全方位的活页星级评价卡,真实有效地评价学生的学习行为,有力地保证了英语课堂教学的高效性,激发和保持了学生对英语学习的兴趣。
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关键词
小学英语
活页星级评价卡
金钥匙
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题名
活页星级评价卡的妙用——调控小学英语课堂的金钥匙
1
作者
陈佳萍
机构
潍坊市坊子区凤凰街道凤凰小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2014年第10期246-246,共1页
文摘
为了发掘每个学生的学习潜能,促进学生的学习兴趣,激发学生的内在需要和动机,针对农村小学的教育现状和小学生的年龄特点以及小学高年级英语学习存在严重的两极分化现象,笔者在英语教学过程中,设计并使用了多元化、全方位的活页星级评价卡,真实有效地评价学生的学习行为,有力地保证了英语课堂教学的高效性,激发和保持了学生对英语学习的兴趣。
关键词
小学英语
活页星级评价卡
金钥匙
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
活页星级评价卡的妙用——调控小学英语课堂的金钥匙
陈佳萍
《新校园(中旬刊)》
2014
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