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句式研究中的派生分析及相关理论问题 被引量:27
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作者 施春宏 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2008年第2期5-25,共21页
本文试图归纳和进一步分析句式研究中运用派生分析法的理论主张、特定句式的派生能力和派生途径以及派生分析的基本目标等,并就此对语法研究中的整体主义分析策略(如构式语法所主张的研究策略)和还原主义分析策略的关系做出新的说明... 本文试图归纳和进一步分析句式研究中运用派生分析法的理论主张、特定句式的派生能力和派生途径以及派生分析的基本目标等,并就此对语法研究中的整体主义分析策略(如构式语法所主张的研究策略)和还原主义分析策略的关系做出新的说明,进而主张应该重视精致还原主义方法论的研究路线,最后通过跟变换分析法比较来进一步揭示派生分析法的“用武之地”。文章借此对语言分析中如何实现整体主义和还原主义的理论互补、如何实现原则和规则的互动研究做出了初步的探讨。 展开更多
关键词 派生分析 项目与过程 精致还原主义 整体主义 变换分析
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构式语法研究的新探索——《形式和意义互动的句式系统研究——互动构式语法探索》序 被引量:1
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作者 袁毓林 《海外华文教育》 2017年第5期699-702,共4页
施春宏教授新著《形式和意义互动的句式系统研究——互动构式语法探索》以形式和意义的互动关系为研究的立足点,系统考察了汉语句式系统中若干特殊句式(动结式、"把"字句、动词拷贝句、新"被"字式)的构造过程和语... 施春宏教授新著《形式和意义互动的句式系统研究——互动构式语法探索》以形式和意义的互动关系为研究的立足点,系统考察了汉语句式系统中若干特殊句式(动结式、"把"字句、动词拷贝句、新"被"字式)的构造过程和语法意义,并以此为基础提出了基于精致还原主义∕精致整体主义方法论原则和互动-派生分析模式的构式分析新路径——"互动构式语法"。本文从三个方面概括了该书的主要创新之处:研究内容上体现出的突破性;理论构建上体现出的创新性;研究路径上所展示的科学精神和哲学素养。 展开更多
关键词 施春宏 互动构式语法 句式系统 形式和意义 互动-派生分析模式
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弱否定“A是不A”相关格式的语义不对称及主观量级
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作者 赵博文 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2018年第4期81-87,共7页
基于派生分析的视角来考察现代汉语中弱否定"A是不A"相关格式的语义不对称及主观量级。该格式主要出现在前让步、后转折的句子中,表示一种弱否定,即否定格式中A所表示的性状。文章首先分析该格式构成成分的限制和句法表现,认... 基于派生分析的视角来考察现代汉语中弱否定"A是不A"相关格式的语义不对称及主观量级。该格式主要出现在前让步、后转折的句子中,表示一种弱否定,即否定格式中A所表示的性状。文章首先分析该格式构成成分的限制和句法表现,认为A只能是相对于主体而言的不如意情况;其次,探讨格式的语义特征和形成机制,并分析相关格式的不对称现象;再次,从相关格式出发,推导出"A是不A"格式的形成过程及相关变体,并认为这些相关格式变体之间存在不同的标记度和主观量级;最后,简要说明该格式在具体话语中的语用表现和功能。 展开更多
关键词 A是不A 弱否定 派生分析 格式变体 语义不对称 主观量级
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STUDY ON MIXIS POTENTIAL OF ROTIFER RESTING EGGS ( BRACHIONUS PLICATILIS ) WITH DIFFERENT COLLECTION TIMES AND DIFFERENT PRESERVATION PERIODS
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作者 周利 郑严 相建海 《Chinese Journal of Oceanology and Limnology》 SCIE CAS CSCD 2001年第3期222-227,共6页
The present study investigated the possible changes in the mixis potential of rotifer resting eggs produced by a single stock of Brachionus plicatilis and collected and preserved annually from 1985-1998. Several clone... The present study investigated the possible changes in the mixis potential of rotifer resting eggs produced by a single stock of Brachionus plicatilis and collected and preserved annually from 1985-1998. Several clones derived from each batch of resting eggs were cultured under the same conditions for 21 days. The percentage of clones appearing resting eggs and the average yield of resting eggs produced from each clone were recorded and statistically analyzed to find the differences between the mixis potential of those resting egg batches. Results showed that different batches of resting eggs had different mictic levels among their descendent clones; but no regular relationship was found between the mixis potential of resting eggs and their collection times/preservation periods. Several internal and external factors that might affect the mixis potential of resting eggs were discussed. 展开更多
关键词 Brachionus plicatilis resting eggs mixis potential collection times preservation periods
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从句式群看“把”字句及相关句式的语法意义 被引量:90
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作者 施春宏 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 2010年第3期291-309,共19页
本文提出并运用互动—派生分析模式讨论"把"字句及其相关句式的语法意义。文章首先指出,任何特定句式义都是在特定句式系统中相对于其他句式的关系意义,因此需要区分句式意义的共性与个性。在此观念下,文章提出了句式群这一概... 本文提出并运用互动—派生分析模式讨论"把"字句及其相关句式的语法意义。文章首先指出,任何特定句式义都是在特定句式系统中相对于其他句式的关系意义,因此需要区分句式意义的共性与个性。在此观念下,文章提出了句式群这一概念,并通过对表达致使关系的特定句式群中相关句式派生过程的分析,将"把"字句的语法意义概括为:通过某种方式,凸显致事对役事施加致使性影响的结果。同时还概括了一般"被"字句(长被动句)、受事主语句、致事隐含的"被"字句(短被动句)乃至致使性施受句的语法意义。文章最后探讨了特殊句式形式和意义关系研究中的方法论问题。 展开更多
关键词 互动-派生分析 旬式群 特殊句式 “把”字句 语法意义 方法论
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动词拷贝句句式构造和句式意义的互动关系 被引量:65
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作者 施春宏 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2010年第2期99-113,共15页
本文通过基于论元结构和配位方式的互动关系的派生分析,对动词拷贝句(重动句)的句式构造和句式意义的互动关系做出了结构化、一致化的分析,并就此对动词拷贝句的语义/功能特点这些学界有较大争议的问题提出新的分析。文章主张,研究特定... 本文通过基于论元结构和配位方式的互动关系的派生分析,对动词拷贝句(重动句)的句式构造和句式意义的互动关系做出了结构化、一致化的分析,并就此对动词拷贝句的语义/功能特点这些学界有较大争议的问题提出新的分析。文章主张,研究特定句式的形式和意义及其关系,应该将该句式放到相关句式群中去考察。本文在研究特殊句式的形义关系时,尝试走一条基于互动—派生分析模式的精致还原主义之路。 展开更多
关键词 动词拷贝句 互动关系 句式构造 句式意义 句式群互动-一派生分析模式
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新“被”字式的生成机制、语义理解及语用效应 被引量:59
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作者 施春宏 《当代修辞学》 CSSCI 北大核心 2013年第1期12-28,共17页
本文从语言系统与现实交际的互动关系、句式构造与句式意义的互动关系、词项和构式的互动关系等多重互动关系相互作用这个角度考察"被自杀"类新"被"字式的句法、语义、语用问题。"被自杀"类新"被&qu... 本文从语言系统与现实交际的互动关系、句式构造与句式意义的互动关系、词项和构式的互动关系等多重互动关系相互作用这个角度考察"被自杀"类新"被"字式的句法、语义、语用问题。"被自杀"类新"被"字式在形式和语义两个方面都对常规被字句有很大偏离。本文在考察这种双重背反现象的基础上,刻画了新"被"字式的生成机制,分析了新"被"字式在语义理解上出现多种可能性的根本原因,进而探讨了新"被"字式所具有的特殊语用效应产生的基础。文章最后对句式研究的基本方法论原则做了简单的说明,尝试走基于互动—派生分析的精致还原主义/精致整体主义之路。 展开更多
关键词 新“被”字式 多重互动 生成机制 语义多能性 语用效应 互动—派生分析
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从施成角色看“V成N”结构 被引量:1
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作者 李显赫 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期91-101,共11页
本文试图从施成角色出发,运用"互动—派生"分析模型对"V成N"句式群中的各类结构作出新的一贯性的描写与解释。分析表明,"V_(AGE)成N"是"V成N"句式群中形式标记度最低的一类,它提供了一个全方... 本文试图从施成角色出发,运用"互动—派生"分析模型对"V成N"句式群中的各类结构作出新的一贯性的描写与解释。分析表明,"V_(AGE)成N"是"V成N"句式群中形式标记度最低的一类,它提供了一个全方位的概念结构框架,其中"成"由三种意义叠加而成。其他的次类,诸如动词为非V_(AGE)的致使性"V成N"结构、同指类"V成N"结构和指动式"V成N"结构等,都是在"V_(AGE)成N"概念结构的基础上对其中某些成分或关系进行调整而生成的。这些"V成N"中"成"的功能也相对单一。 展开更多
关键词 施成角色 “V成N”句式群 “互动-派生分析 概念结构
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