自制实验教具,演示流体运动规律

高一物理(人教版)新教材中,"伯努利方程"是新增的选学内容.中学物理实验室一般没有相应的演示器材,教师动手自制一些演示装置,既可以将教学内容融入实验氛围,增加学生的直观认识,又可丰富学校实验教具,以备后用,何乐而不为!

往复泵吸入特性理论计算及分析

多年来往复泵吸入标准一直遵循[苏]叶斯曼的最大允许吸高(Z)公式,式中认为只要Z≤Z_o(临界吸高),泵就能保证正常吸入;若Z>Z_o,泵则不能保证正常吸入。实际情况并非完全如此,例如[美]密逊公司认为,Z>Z_o时泵缸内不会马上发生汽化现象,只要水击压力不是很大,液流在吸入冲程内追上活塞,同样能保证泵的吸入和排出。为此,文章分析了这种情况下缸内流体的运动规律,水击产生的时间、大小以及保证正常吸入的条件,提出判定系数K和流体曲线f的新概念。