提高英语口语的流利性和准确性

语言的形式和意义在语言发展中是不可或缺的,在交际活动中,如果片面强调意义忽视形式就会导致学习者的口语准确性不高。准确、流利和复杂是衡量口语水平高低的三个方面,它们既有关联又互相竞争。

英语口语教学模式探索与实践

本文从提高学生口语能力的瓶颈问题入手,根据第二语言习得中理解性输出的有关理论,联系口语教学实际,探讨以写促说的教学模式,促进学生口语能力的提高。

马尔可夫模型下英语口语表达的统计研究

流利性和准确性同为语言教学的理想目标,如何实现这一目标是英语口语教学的关键。本文基于马尔科夫模型,假设口语表达过程为状态空间,将意群单位视为状态空间的元素,分析了不同背景对口语表达的正面作用和负面影响,并通过测试和统计分析方法,探讨了提高英语口语表达流利性和准确性的有效教学训练方法。