期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
利用流动写话本激发写话兴趣
1
作者 刘春华 李万金 《新课程(教研版)》 2013年第8期160-160,共1页
低段学生的说话、写话是作文起步训练的主要途径,用流动写话本练习写话,能较好地激发学生的写话兴趣。
关键词 流动写话本 激发兴趣 低段学生
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部