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细节体现礼仪——饰物佩戴礼节
1
作者
孟蕊杰
《科技资讯》
2010年第17期210-210,共1页
本文着重对着装礼仪里面大家容易忽视的配饰问题展开探讨,提醒员工在工作场合应注意的配饰问题。
关键词
细节体现礼节
服饰是
流动的艺术
饰物佩戴注意事项
下载PDF
职称材料
古诗教学中的几点思考
2
作者
王丽蓉
《内蒙古教育(B)》
2017年第1期86-87,共2页
在小学古诗教学中,主要是让学生体会诗人语言的精妙,体会古诗的意境,树立正确的人生观价值观。在教学实践中,我主张倡导学习古诗的三部曲——读、悟、品。
关键词
古诗教学
熟读成诵
意境美
流动的艺术
下载PDF
职称材料
题名
细节体现礼仪——饰物佩戴礼节
1
作者
孟蕊杰
机构
辽宁省沈阳市旅游学校
出处
《科技资讯》
2010年第17期210-210,共1页
文摘
本文着重对着装礼仪里面大家容易忽视的配饰问题展开探讨,提醒员工在工作场合应注意的配饰问题。
关键词
细节体现礼节
服饰是
流动的艺术
饰物佩戴注意事项
分类号
G119 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
古诗教学中的几点思考
2
作者
王丽蓉
机构
呼和浩特市回民区太平街小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第1期86-87,共2页
文摘
在小学古诗教学中,主要是让学生体会诗人语言的精妙,体会古诗的意境,树立正确的人生观价值观。在教学实践中,我主张倡导学习古诗的三部曲——读、悟、品。
关键词
古诗教学
熟读成诵
意境美
流动的艺术
分类号
G [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
细节体现礼仪——饰物佩戴礼节
孟蕊杰
《科技资讯》
2010
0
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职称材料
2
古诗教学中的几点思考
王丽蓉
《内蒙古教育(B)》
2017
0
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