流动·桎梏·突围:数字时代流动科普设施创新路径探索--以宁夏回族自治区流动科普设施发展为例

全面推进乡村振兴是实现中国式现代化的关键所在,这一目标对提升农村居民,特别是农村青少年科学素质提出要求。本文基于艾伦·欧文新的三阶科学传播理论,以宁夏回族自治区流动科普设施发展现状为例,梳理目前流动科普设施在项目经费、表现形式、展品内容深度方面存在的问题,对在数字时代流动科普设施创新路径提出完善管理机制、利用前沿技术、构筑情景化科学传播场域等建议,以期提升科学传播效果,提升全民科学素质。

流动科普设施区域共享的实践与思考

文章总结了流动科普设施区域共享的意义,分析了流动科普设施区域共享工作存在的问题,并提出了实现流动科普设施区域共享的策略,为科普事业的进一步发展提供了新的思路。

广西流动科普设施社会化运营助力乡村振兴的实践与探索

流动科普设施是科学素质提升全民普惠的一种创新形式,可以实现对基层科普资源开发、共建与共享。探索流动科普设施社会化运营助力乡村振兴,对于实现科技助力乡村振兴具有重要意义。该文以广西基层流动科普设施社会化运营为例,从乡村振兴视角出发,探讨一种“公益模式+企业模式”的科技教育新模式,通过与企业的合作,在实践“跨界科普,科技为民”的同时,实现了社会力量助力科技教育、优质科普资源开放共享、公众与科技知识“零距离”接触的科普新格局。

现代科技馆体系下流动科普设施运行机制的思考

流动科普设施作为现代科技馆体系建设的重要组成部分,在推动科普服务公平普惠中发挥了重要作用。面对"十四五"发展新要求,以及基层公众科普需求的新变化,理清影响项目发展的掣肘之处,探索构建应对新形势发展的良性机制,是新时代促进流动科普设施提质增效的前提。该文从科技馆体系建设的角度,通过解构流动科普设施子系统的组成要素及其对应的不同机制类型,逐一剖析目前制约流动科普设施发展的核心机制问题,给出对策建议。

浅议流动科普设施服务“一带一路”的作用和意义——以中国流动科技馆缅甸国际巡展为例

"一带一路"倡议是新时期中国对外开放的宏伟战略,目前上升至国家战略层面进入实施阶段,"一带一路"倡议的提出同样给科普事业发展带来了新的机遇。本文以中国流动科技馆缅甸国际巡展为案例,从拓展科普资源共建共享渠道、加强国际科技文化交流、促进民心互联互通等方面,分析了流动科普设施在服务"一带一路"中所起的作用和意义。

中国流动科普基础设施发展研究

以科普基础设施相关的基础理论为依据,通过文献分析、实地调研、案例分析,对流动科普基础设施进行定义和分类,梳理了我国流动科普基础设施发展的现状,并分析了其运行过程中在资金、人员、产业化道路、理论提升方面存在的问题,并给出了相应的政策建议。

中国特色现代科技馆体系建设:历史、现状、未来

中国科协构建的中国特色现代科技馆体系,实现了实体科技馆与流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆协同发展,为促进我国科普公共服务的充分性、平衡性和可及性作出了特殊贡献。回顾了科技馆体系建设以来的成就和经验,指出了探索中的不足,对面向新时代的未来发展做出展望。新时代对科普事业在价值引领、促进人的全面发展、服务国家发展和社会进步等方面提出了新要求,科技馆体系必须回应时代要求,拓展内涵外延,强化服务职能,推动两翼发展。面向未来,科技馆体系应以科技文化融合为基础,发挥市场作用、推动社会化发展,加强理论研究、实现思想创新。