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童心玩墨 随心流淌——幼儿玩墨游戏中“流淌法”的尝试初探
1
作者
张婷
《文理导航》
2020年第27期72-73,共2页
水墨画的作画尝试,可以让幼儿从小接触和了解我们中华民族的优秀文化遗产,深切地感受中国水墨画所彰显的文化内涵和历史积淀。水墨具有用笔简练概括的特点,作画形象生动,使人喜爱,在世界美术史上都有着崇高的地位。本次玩墨游戏中"...
水墨画的作画尝试,可以让幼儿从小接触和了解我们中华民族的优秀文化遗产,深切地感受中国水墨画所彰显的文化内涵和历史积淀。水墨具有用笔简练概括的特点,作画形象生动,使人喜爱,在世界美术史上都有着崇高的地位。本次玩墨游戏中"流淌法"的尝试初探,能够有利于幼儿提高艺术兴趣及各方面的能力,融入儿童趣味的元素,逐渐把玩墨变成为游戏化的活动。
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关键词
玩墨游戏
流淌法
游戏化
幼儿
兴趣
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题名
童心玩墨 随心流淌——幼儿玩墨游戏中“流淌法”的尝试初探
1
作者
张婷
机构
昆山开发区蝶湖湾幼儿园
出处
《文理导航》
2020年第27期72-73,共2页
文摘
水墨画的作画尝试,可以让幼儿从小接触和了解我们中华民族的优秀文化遗产,深切地感受中国水墨画所彰显的文化内涵和历史积淀。水墨具有用笔简练概括的特点,作画形象生动,使人喜爱,在世界美术史上都有着崇高的地位。本次玩墨游戏中"流淌法"的尝试初探,能够有利于幼儿提高艺术兴趣及各方面的能力,融入儿童趣味的元素,逐渐把玩墨变成为游戏化的活动。
关键词
玩墨游戏
流淌法
游戏化
幼儿
兴趣
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
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1
童心玩墨 随心流淌——幼儿玩墨游戏中“流淌法”的尝试初探
张婷
《文理导航》
2020
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