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基于工程施工测量流程交互式教学模式应用研究
1
作者
闫德明
李彩云
闫百玲
《现代商贸工业》
2024年第3期247-249,共3页
本文阐述了工程施工测量课程传统教学模式的不足与改革思路,总结流程交互式教学模式应用方法。充分发挥教师与教材、学生与教材、师生、生生间基于施工流程的交互。阐述了基于项目施工流程的工程施工测量课程“流程交互式”教学模式的优...
本文阐述了工程施工测量课程传统教学模式的不足与改革思路,总结流程交互式教学模式应用方法。充分发挥教师与教材、学生与教材、师生、生生间基于施工流程的交互。阐述了基于项目施工流程的工程施工测量课程“流程交互式”教学模式的优势,通过在日常的教学中总结实践和应用研究,达到了较好的效果,彰显了其优势。
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关键词
传统
教学模式
流程交互式教学模式
交互式
教学模式
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职称材料
题名
基于工程施工测量流程交互式教学模式应用研究
1
作者
闫德明
李彩云
闫百玲
机构
甘肃建筑职业技术学院
甘肃省农业建设项目管理站
出处
《现代商贸工业》
2024年第3期247-249,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“基于项目施工流程的《工程施工测量》课程‘流程交互式’教学方式研究”(GS[2022]GHB1960)。
文摘
本文阐述了工程施工测量课程传统教学模式的不足与改革思路,总结流程交互式教学模式应用方法。充分发挥教师与教材、学生与教材、师生、生生间基于施工流程的交互。阐述了基于项目施工流程的工程施工测量课程“流程交互式”教学模式的优势,通过在日常的教学中总结实践和应用研究,达到了较好的效果,彰显了其优势。
关键词
传统
教学模式
流程交互式教学模式
交互式
教学模式
分类号
TB [一般工业技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于工程施工测量流程交互式教学模式应用研究
闫德明
李彩云
闫百玲
《现代商贸工业》
2024
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