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教学医院流程化教学临床效果分析
1
作者
王超霞
汪永娟
林华强
《山东医学高等专科学校学报》
2016年第6期470-473,共4页
临床实习是医学生学习生涯中一个非常重要的阶段,是从理论知识到临床实践的一个重要过程。实习过程中培养的思考和解决问题的方法、严谨的工作态度和优良的工作作风,对医学生以后能否从事好临床诊疗工作有着至关重要的影响。
关键词
教学
医院
流程化教学
临床效果
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职称材料
校企融合的中药学专业流程化实训教学与创新创业教育的相关性研究
被引量:
7
2
作者
毕建云
《药学研究》
CAS
2022年第7期487-490,共4页
高等院校创新创业教育是高校教育的重要组成部分。中药学专业教育与创新创业教育相融合能够更好的提升教育质量,加强双创教育的连贯性、目的性。“校企融合”的中药专业流程化实训教学体系是在拓宽中药学专业实践性教学的基础上,增加了...
高等院校创新创业教育是高校教育的重要组成部分。中药学专业教育与创新创业教育相融合能够更好的提升教育质量,加强双创教育的连贯性、目的性。“校企融合”的中药专业流程化实训教学体系是在拓宽中药学专业实践性教学的基础上,增加了创新创业教育的元素,两者相互依存,在专业知识中找创新点,在创新中巩固、运用专业知识。结合本校中药学教改课程体系的开展情况,从创新创业教育的开展情况、校企融合的中药学专业流程化实训教学过程、中药学流程化实训教学与创新创业教育的有机结合实践与成果、如何将中药学专业课程的教学与创新创业教育相结合等几个方面进行论述。以期为中药学专业教育的发展、培养合格的创新创业型专业性人才提供一些可行的探索。
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关键词
校企融合
中药学
流程化
实训
教学
创新创业教育
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职称材料
测绘工程专业流程化实践教学初探
被引量:
1
3
作者
秦育罗
郭冰
+1 位作者
张丽
孙小荣
《科技视界》
2021年第34期24-25,共2页
知识碎片化是高校教学活动中多数专业普遍存在的现象,现有的人才培养方案缺乏衔接多课程、多知识点的综合实践课程。为了打破课程联系壁垒,设置专业综合实训课程,借鉴企业流水线生产管理方式,以无人机测绘为主线,细化整个项目的流程模块...
知识碎片化是高校教学活动中多数专业普遍存在的现象,现有的人才培养方案缺乏衔接多课程、多知识点的综合实践课程。为了打破课程联系壁垒,设置专业综合实训课程,借鉴企业流水线生产管理方式,以无人机测绘为主线,细化整个项目的流程模块,明确流程项目中各课程的逻辑关系,完成实践教学流程设计,构建测绘工程专业流程化实践教学体系。
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关键词
流程化
实践
教学
知识碎片化
课程联系壁垒
无人机大比例尺测图
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职称材料
题名
教学医院流程化教学临床效果分析
1
作者
王超霞
汪永娟
林华强
机构
山东省莒县人民医院
出处
《山东医学高等专科学校学报》
2016年第6期470-473,共4页
基金
莒县科学技术发展项目(No.JX2014-2-04(1)-2)
文摘
临床实习是医学生学习生涯中一个非常重要的阶段,是从理论知识到临床实践的一个重要过程。实习过程中培养的思考和解决问题的方法、严谨的工作态度和优良的工作作风,对医学生以后能否从事好临床诊疗工作有着至关重要的影响。
关键词
教学
医院
流程化教学
临床效果
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
校企融合的中药学专业流程化实训教学与创新创业教育的相关性研究
被引量:
7
2
作者
毕建云
机构
山东中医药大学
出处
《药学研究》
CAS
2022年第7期487-490,共4页
基金
山东中医药大学2021年度创新创业教育教学研究课题(No.CXCY202115)
2021年山东中医药大学中药学专业认证专项教学改革团队(依托药用植物园、GMP模拟车间、药学公共服务平台的中药制剂流程化实训教学改革团队)
2022年山东省卫生健康政策研究重点课题(No.WZY202296)。
文摘
高等院校创新创业教育是高校教育的重要组成部分。中药学专业教育与创新创业教育相融合能够更好的提升教育质量,加强双创教育的连贯性、目的性。“校企融合”的中药专业流程化实训教学体系是在拓宽中药学专业实践性教学的基础上,增加了创新创业教育的元素,两者相互依存,在专业知识中找创新点,在创新中巩固、运用专业知识。结合本校中药学教改课程体系的开展情况,从创新创业教育的开展情况、校企融合的中药学专业流程化实训教学过程、中药学流程化实训教学与创新创业教育的有机结合实践与成果、如何将中药学专业课程的教学与创新创业教育相结合等几个方面进行论述。以期为中药学专业教育的发展、培养合格的创新创业型专业性人才提供一些可行的探索。
关键词
校企融合
中药学
流程化
实训
教学
创新创业教育
Keywords
School-enterprise integration
Chinese pharmacy
Process training teaching
Innovation and entrepreneurship education
分类号
R642 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
测绘工程专业流程化实践教学初探
被引量:
1
3
作者
秦育罗
郭冰
张丽
孙小荣
机构
宿迁学院建筑工程学院
出处
《科技视界》
2021年第34期24-25,共2页
基金
宿迁学院第八批教学改革研究立项项目(SQU2021JGZD04)。
文摘
知识碎片化是高校教学活动中多数专业普遍存在的现象,现有的人才培养方案缺乏衔接多课程、多知识点的综合实践课程。为了打破课程联系壁垒,设置专业综合实训课程,借鉴企业流水线生产管理方式,以无人机测绘为主线,细化整个项目的流程模块,明确流程项目中各课程的逻辑关系,完成实践教学流程设计,构建测绘工程专业流程化实践教学体系。
关键词
流程化
实践
教学
知识碎片化
课程联系壁垒
无人机大比例尺测图
分类号
P208 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
G642.25 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教学医院流程化教学临床效果分析
王超霞
汪永娟
林华强
《山东医学高等专科学校学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
校企融合的中药学专业流程化实训教学与创新创业教育的相关性研究
毕建云
《药学研究》
CAS
2022
7
下载PDF
职称材料
3
测绘工程专业流程化实践教学初探
秦育罗
郭冰
张丽
孙小荣
《科技视界》
2021
1
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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