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题名插上想像的翅膀——动物王国的故事
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作者
肖莉
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机构
北京教育学院石景山分院
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出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2005年第2期30-32,共3页
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关键词
动物王国
童话
浅显生动
想像作文
人的行为
故事情节
故事性
语言
内容丰富
人的思维
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名日本谜语漫谈
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作者
黄德诚
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机构
中南民族学院
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出处
《东北亚外语研究》
1998年第11期40-44,共5页
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关键词
谜语
日本语教育
谜底
同音异义词
惯用句
民间文化
外来词
浅显生动
汉字的形体
日常生活用品
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分类号
H36
[语言文字—日语]
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题名谈成人概率论通俗化教学
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作者
夏德扬
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机构
辽阳职业技术学院
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出处
《辽宁师专学报(自然科学版)》
2001年第1期16-17,80,共3页
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文摘
给成人讲概率论 ,要立足成人教育特点准确定位教学目标和教学内容 .在教学中 ,首先不要过分追求数学概念的“严密性” ,在概念的讲解上尽量采用描述性语言 ;其次选择浅显生动的例子引入概念 ;再次建立抽象的概念和具体实例的联系 。
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关键词
概率论
描述性语言
浅显生动
通俗化
成人教育
数学概念
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分类号
O211-4
[理学—概率论与数理统计]
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题名童话《五彩风铃》教法提示
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作者
郑黎丽
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机构
宝应县郭桥中心园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1996年第4期35-35,共1页
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文摘
教材 五彩风铃 小熊过生日,外婆从城里给他捎来一串美丽的五彩风铃。有风吹来,铃儿就发出叮叮当当的响声,好听极了。 早晨,小熊举着挂有五彩风铃的柳条,一路哼着歌去养蜂场干活。路过好朋友小松鼠的家,只见小松鼠趴在窗口喊:“多漂亮的五彩风铃呀!小熊,我替你去干活,你把风铃送给我玩好吗?”小熊真有点舍不得。
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关键词
风铃
百灵鸟
松鼠
教法
幼儿
童话
词汇
早期教育
养蜂场
浅显生动
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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题名童话《大雪兔》教法提示
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作者
程玉梅
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机构
淮阴县渔沟镇幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1995年第1期24-24,共1页
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文摘
教材 大雪兔 雪地里静悄悄的,只有一个雪娃娃站在那儿。一只小兔子跑来了,看见雪娃娃的鼻子,乐了。这可是它最喜欢的胡萝卜呀!小兔馋得淌出了口水。它想,雪娃娃的鼻子太长了,给它修短点吧!小兔踮起脚,啊呜一口,咬去一截。嗯,胡萝卜真甜。它忍不住又咬了一口,嘴巴还嘟囔着:“雪娃娃给你留个短鼻予吧。”
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关键词
胡萝卜
雪兔
教法
小兔子
童话
幻灯片
浅显生动
幼儿学习
作品赏析
幼儿语言
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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题名村情快递
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出处
《中国经济和信息化》
1999年第6期58-58,共1页
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文摘
施乐-DocuPrint 4512网络激光打印机,双面打印为标准配置,2个内置的250张纸通用纸盘,体积小,能将打印纸费用减少50%,市场定价8500元。 佳能CanoScan FB320P扫描仪采用了先进的CED间接曝光技术,提高扫描质量,体积小,重量轻,市场价1480元。 《ISDN与Internet》一书以浅显生动的语言讲述了ISDN的基本原理及其在通讯中的广泛应用和美好前景。
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关键词
市场价
ISDN
浅显生动
网络激光打印机
纸盘
INTERNE
双面打印
施乐
扫描质量
打印纸
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分类号
F426.67
[经济管理—产业经济]
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题名大象减肥记
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作者
吴渴知
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1999年第1期17-17,共1页
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文摘
所有的小动物都不明白,大象怎么突然在他家门上挂了一个牌子:请勿打扰!
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关键词
大象
小动物
实验幼儿园
小猪
浅显生动
教育建议
健美操比赛
小兔子
人的失误
冠军
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分类号
I287
[文学—中国文学]
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题名童话《“这是不可能学会的”》教法提示
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作者
陈敏霞
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机构
江苏省武进市奔牛实验幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1997年第5期39-39,共1页
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文摘
教材 (见本刊1996年第11期第20面) 作品赏析 这是一篇有着很强现实教育意义的童话故事。文中的小狗认定学高山滑雪是不可能的,就连试一试、练一练也不愿意,而它的朋友小兔、小羊却不怕难、不怕苦,大胆地去尝试、练习,终于获得了成功。从小狗的“这是不可能学会的”和小兔、小羊“精彩的高山滑雪表演”的对比中,可让孩子们懂得“世上无难事,只要肯登攀”的道理,从而培养幼儿不畏艰难、勇于探索的精神。故事篇幅短小,语言浅显生动,适宜中班使用。
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关键词
高山滑雪
教法
实验幼儿园
童话故事
浅显生动
教育意义
作品赏析
怎样说
篇幅短小
课前准备
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分类号
G613.3
[文化科学—学前教育学]
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题名《弟子规》述评
被引量:4
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作者
肖群忠
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出处
《道德与文明》
北大核心
1990年第4期20-22,共3页
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文摘
《弟子规》初名《训蒙文》。是根据宋代朱熹的《童蒙须知》改编而成的。《训蒙文》的作者李毓秀,字子潜,山西新绛人,出身于富家豪门,是清代的“国学”生员。他将《童蒙须知》改编为《训蒙文》。以后,清代儒生山西平阳人贾存仁(字木斋)又对《训蒙文》进行修订,始改名《弟子规》。《弟子规》编成后,因其通俗易懂,易于背诵,甚为普及。
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关键词
子规
青少年学生
训蒙
述评
《童蒙须知》
尊长
孝亲
浅显生动
理性论证
德日进
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分类号
B82
[哲学宗教—伦理学]
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题名彼得·林奇的成功投资
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作者
黄家坚
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出处
《证券导刊》
2005年第14期91-91,共1页
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关键词
中小投资者
分析方法
经验总结
浅显生动
投资规则
股票投资
畅销书
语言
易学
投资方法
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分类号
F830.91
[经济管理—金融学]
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