对高校篮球、足球、排球课运动量的测定和计算方洁的探讨

对高校篮球、足球、排球课运动量的测定和计算方洁的探讨天津大学邢庆和，高卫篮球、足球、排球是普通高等院校大学生的必修体育课程。据调查．目前全国高等院校对于篮球、足球、排球课运动量的测定及计算方法还没有比较合理的评定依据。本文探讨对篮球、足球、排球课运动...

砂墩子矿井运输能力的相关计算

砂墩子矿井目前是潞安新疆公司的主要矿井之一,随着潞新公司一矿、潞新公司露天矿,煤炭资源的日益枯竭。新建的砂墩子矿每年的出煤量对潞新公司来说,起着越来越重要的作用。砂墩子矿设计年生产能力500万吨。为了保证2015年产量650万吨,并且通过技术改造后,达到年产1500万吨原煤。这就要求对采面带式输送机的运量及北翼胶带运输大巷的运量做一测定和计算。

直道跨栏量表

在跨栏跑教学和训练中,每节课学生最关心的问题是:“这次课跨多高的栏架,跨多远的栏间距离?”的确,跨栏技术的好坏,与适宜的栏高及栏间距离密切相关。学生迫切需要掌握不同栏高及相适应的栏间距离、各步步长的准确数据。如何根据不同的栏高,选择适当的栏间距离,并科学合理地分配各步的步长呢?根据0.618“黄金分割率”(见本刊1999年第4期《“黄金分割率”与跨栏跑技术》一文),结合近年来的教学实践,测定和计算出8个不同的栏高;21个不同栏间距离的跨栏步、起跨点。

从定性到定量 从粗略到精准——以“溶液的酸碱性”教学为例

理想课堂三重境界:第一重境界是落实有效教学框架,第二重境界是发掘知识的内在魅力,第三重境界是知识、生活与生命的共鸣。水的离子积是研究溶液酸碱性的起点,c(H^+)和c(OH^-)相对大小是溶液酸碱性的本质原因,从本质认识溶液酸碱性,测算其酸碱性,从定性判断到定量测定,从仪器测量到推理计算,从粗略到精确,构建实践测量与理论计算相互证实的学科认识模型。让化学融入生活,在生活中应用化学,在实践中形成知识、生活与生命的共鸣。