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浅谈“建筑工程测量”课程的教学改革
1
作者
李沛鸿
刘陶胜
徐昌荣
《创新教育研究》
2015年第2期28-32,共5页
“建筑工程测量”是多个非测绘专业的必修课程,相关的测绘知识在学生今后实际工作中扮演着重要角色,为了使课程教学更能调动学生学习积极性,使课程内容更好与实际工作要求吻合,教师应抓好教学中课程内容更新、合理组织教学、重视实践教...
“建筑工程测量”是多个非测绘专业的必修课程,相关的测绘知识在学生今后实际工作中扮演着重要角色,为了使课程教学更能调动学生学习积极性,使课程内容更好与实际工作要求吻合,教师应抓好教学中课程内容更新、合理组织教学、重视实践教学及综合成绩评定等四个重要环节,有效提升教学效果。
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关键词
教学方法改革
测绘学科发展动态
课堂组织
教学管理
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题名
浅谈“建筑工程测量”课程的教学改革
1
作者
李沛鸿
刘陶胜
徐昌荣
机构
江西理工大学建筑与测绘工程学院
出处
《创新教育研究》
2015年第2期28-32,共5页
基金
江西省省级精品课程《建筑工程测量》建设基金项目(赣教高字2013-82)
江西省教育厅教学改革研究资助项目(JXJG 14-7-10)
江西省省级精品课程《测量学》建设基金项目(赣教高字2009-83)。
文摘
“建筑工程测量”是多个非测绘专业的必修课程,相关的测绘知识在学生今后实际工作中扮演着重要角色,为了使课程教学更能调动学生学习积极性,使课程内容更好与实际工作要求吻合,教师应抓好教学中课程内容更新、合理组织教学、重视实践教学及综合成绩评定等四个重要环节,有效提升教学效果。
关键词
教学方法改革
测绘学科发展动态
课堂组织
教学管理
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈“建筑工程测量”课程的教学改革
李沛鸿
刘陶胜
徐昌荣
《创新教育研究》
2015
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