高中先导育人协同的测绘遥感导航类专业人才培养实践

随着第二个百年奋斗目标的确立和新基建浪潮的不断演进,测绘遥感导航类人才已经成为满足国民经济和国家重大战略工程需求的“尖兵”。测绘遥感导航类专业既传统又现代,但学生对其存在刻板印象是艰苦低端。为了推动大学测绘遥感导航类专业招生工作、扭转高中生对测绘专业的刻板印象,北京建筑大学测绘学院以测绘人才培养实践课程为基础与中学建立深度合作关系。以中学校园三维数字化建设为实践目标,到中学进行激光雷达扫描、全景摄影测量和无人机测绘的实践教学,引导高中生参与到校园数字化建设项目中,进行地面激光雷达扫描仪、全景相机和无人机等测绘设备的简单操作并处理相应数据,体验数字化校园从无到有的乐趣,实现测绘遥感导航类专业先导育人。通过理论与实践相结合,使高中生对测绘遥感导航类专业有了新的认识,结合学生兴趣爱好培养新型测绘人才。通过人才培养实践教学有助于加强大学与中学之间衔接,大学为中学提供人才培养实践教育机会,而中学可以为大学带来有专业兴趣爱好的优质生源,同时为我国探索高中与大学教育合作的模式与策略提供有益参照。