基于线上线下混合式教学模式的课程教学设计——以“计算机测配色技术”为例

线上线下相结合的混合式教学已成为现代大学教育的常态化措施,如何有效地开在混合教学,一直是研究焦点。本文以“计算机测配色技术”为例,介绍了一种基于线上线下混合式教学模式下的教学设计。针对课程传统教学中出现的问题,构建了从知识点细化、重组―在线教学资源建设―学导式讲授方式―在线及课后测试一体化的课程教学体系,对教学效果进行有效提升及监控。实现对学生知识、能力和思维的全面培养,以适应现代纺织企业的需求。

粘胶着色丝色浆自动测配色技术

介绍了粘胶纤维原液着色丝的生产方法,着色丝的测色、配色原理,计算机测配色系统的功能及应用要求。

计算机测色配色技术在毛皮染色中应用的研究

在建立毛皮染料数据库的基础上 ,研究利用计算机测色配色技术进行毛皮染色的自动配色、智能配色、手调配色及利用配方库 ,进行配方检索和成组配色的方法和配色效果。同时探讨了将用于家兔皮配色的染料数据库用于其它种类毛皮配色的可能性。

计算机测色配色技术在皮革工业中的应用探讨

详细论述了颜色科学及配色理论 ,介绍了目前计算机技术在颜色测色配色方面的应用 ,着重阐述了现代颜色测量仪器与计算机技术相结合的计算机测色配色技术理论及其在皮革工业中的应用。并结合皮革生产特点 。

印染测色配色技术与设备的进展

回顾印染测色配色技术和设备的发展历史 ,分析比较了三种测色方法即目视法、光电积分法和分光光度法 ,列表比较了自动配色的分光光度计相关性能指标和常用机型 。

计算机测色配色技术在皮革染色中的应用研究

在皮革生产领域应用计算机测色配色技术将大大提高皮革厂打样效率 ,降低生产成本。本文介绍了计算机测色配色的理论 ,阐述了皮革染色用基础数据库的建立及测色配色应用方法 ,并提出了提高计算机测色配色准确率的措施。

高职院校“计算机测色配色技术”课程的建设

介绍江西工业职业技术学院“计算机测色配色技术”课程建设情况,在课程定位、课程设计、教学内容和教学方法与手段等方面进行探索与实践,取得了较好的教学效果,提高了学生的职业技能和素质。

有色涤纶丝的色母粒测配色与纺丝技术

采用Datacolor 600测配色系统及其应用技术对三原色色母粒进行电脑测配色,在切片熔融纺丝生产设备上实现了色母粒切片熔融纺有色涤纶丝的多色系无限彩配色效果,纺制出了166.7 dtex/48f和222.2 dtex/72f等规格的飞梭刺绣用系列彩色涤纶高强度网络低弹丝线,改善了成品丝线的柔软度、身骨硬挺性和表面平滑性,提高了刺绣用丝线的强度,降低了成本,改善了有色涤纶丝线的品种适应性。

电脑测色配色技术在纺织品印花方面的应用

计算机测色配色技术应用于纺织品印花，主要包括印花配方色库的建立、优化和扩充，与图案设计和印花分色描稿CAD系统联用，与印花自动调浆系统联用，计算机测色配色技术和喷墨打印印花技术的结合等内容。

利用计算机测配色提高印染打样效率

随着当前消费者对纺织品色泽要求的不断提高以及计算机技术的快速发展，计算机测色配色技术在纺织品处理加工及检测过程中得到越来越广泛的应用。相比较传统的配色方式，该技术不仅克服了外界光源及人为因素对测量结果的影响，而且能对染色配方做出快速的反应和分析。

无染黏胶纤维的开发及应用

基于无染黏胶纤维的发展概述,分析无染黏胶纤维生产过程中对使用色浆的要求,指出目前色浆以无机颜料为主,但有机染料色浆色彩鲜艳、色谱齐全、毒性低,是今后生产的主要发展方向。阐述无染黏胶纤维的测配色技术、生产工艺流程及其产品特点,如低碳环保性、色彩多样性、健康时尚性等。对无染黏胶纤维生产过程中存在的问题进行探讨,包括存在色差、品种更换易发生混色丝、无通用色彩评价体系、纤维色彩鲜艳度差等问题,并给出相应的解决方案。最后分析应用情况及发展前景,指出该纤维具有较好的产业化前景。