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实验教学工作初探
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作者 程经士 魏超杰 《西安航空学院学报》 1994年第2期39-40,17,共3页
经多年电子实验教学实践,积累了一些学生实验时常犯的错误,现归纳总结分析如下:(一)不会正确地使用仪器1、常见的三种错误实验时.学生不能正确使用仪器,常见的可分为如下三种情况:A、不会正确使用仪器面板上的旋钮,以至根本不会使用仪... 经多年电子实验教学实践,积累了一些学生实验时常犯的错误,现归纳总结分析如下:(一)不会正确地使用仪器1、常见的三种错误实验时.学生不能正确使用仪器,常见的可分为如下三种情况:A、不会正确使用仪器面板上的旋钮,以至根本不会使用仪器.B、不会选用适当的仪器及适当的档次.例如;做文氏电桥实验时,用万用电表交流档代替电子毫伏表,测量输入,输出电压;做稳压电源实验时,用万用电表交流档去测纹波电压. 展开更多
关键词 实验教学 放大器增益 使用仪器 万用电表 电子实验 实验课 工作原理 测量信号发生器 稳压电源 文氏电桥
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