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测量类APP与初中物理实验教学的融合及课外延伸
被引量:
1
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作者
王薇
《物理之友》
2019年第10期40-41,共2页
利用手机中提供的测量类APP对初中物理实验进行改进和创新,让学生在真实的情境中体验,提高实验的时效性、可视性,帮助学生敏锐洞察其中发生的物理过程,更透彻地理解知识。
关键词
测量类app
初中物理
实验教学
课外延伸
原文传递
题名
测量类APP与初中物理实验教学的融合及课外延伸
被引量:
1
1
作者
王薇
机构
广东省珠海市前山中学
出处
《物理之友》
2019年第10期40-41,共2页
文摘
利用手机中提供的测量类APP对初中物理实验进行改进和创新,让学生在真实的情境中体验,提高实验的时效性、可视性,帮助学生敏锐洞察其中发生的物理过程,更透彻地理解知识。
关键词
测量类app
初中物理
实验教学
课外延伸
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
测量类APP与初中物理实验教学的融合及课外延伸
王薇
《物理之友》
2019
1
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