期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浓硫酸特性实验设计
被引量:
3
1
作者
刘积福
《化学教学》
CAS
2006年第5期6-6,共1页
对人教版现行高中化学教材第一册中浓硫酸的脱水性实验,进行了改进,避免了SO2对空气的污染,对浓硫酸三大特性进行了探究。
关键词
浓硫酸特性
实验
创新
下载PDF
职称材料
基于数字化实验对浓硫酸特性的一体化探究
被引量:
4
2
作者
王旭斌
《化学教与学》
2020年第1期82-85,共4页
创新设计浓硫酸与蔗糖的“黑面包”实验装置,利用湿度传感器与二氧化碳传感器实时监测密闭实验装置内相对湿度以及二氧化碳浓度的变化,通过宏观辨识、微观探析、曲线分析的三重表征方式,一体化探究浓硫酸的特性及“黑面包”实验的产物。
关键词
湿度传感器
二氧化碳传感器
浓硫酸特性
一体化
下载PDF
职称材料
探究性学习中生成性资源的应用
3
作者
须晓燕
《化学教育》
CAS
2008年第7期35-36,共2页
以课堂演示实验中产生的一次纰漏为契机,展开探究性学习,探究实验室制乙烯中的主要副产物,从而使学生既掌握了相关知识点,又培养了学生的逻辑思维能力和实验分析能力。
关键词
生成性资源
探究性学习
浓硫酸特性
下载PDF
职称材料
题名
浓硫酸特性实验设计
被引量:
3
1
作者
刘积福
机构
承德县一中
出处
《化学教学》
CAS
2006年第5期6-6,共1页
文摘
对人教版现行高中化学教材第一册中浓硫酸的脱水性实验,进行了改进,避免了SO2对空气的污染,对浓硫酸三大特性进行了探究。
关键词
浓硫酸特性
实验
创新
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于数字化实验对浓硫酸特性的一体化探究
被引量:
4
2
作者
王旭斌
机构
义乌市义亭中学
出处
《化学教与学》
2020年第1期82-85,共4页
文摘
创新设计浓硫酸与蔗糖的“黑面包”实验装置,利用湿度传感器与二氧化碳传感器实时监测密闭实验装置内相对湿度以及二氧化碳浓度的变化,通过宏观辨识、微观探析、曲线分析的三重表征方式,一体化探究浓硫酸的特性及“黑面包”实验的产物。
关键词
湿度传感器
二氧化碳传感器
浓硫酸特性
一体化
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探究性学习中生成性资源的应用
3
作者
须晓燕
机构
上海高桥中学
出处
《化学教育》
CAS
2008年第7期35-36,共2页
文摘
以课堂演示实验中产生的一次纰漏为契机,展开探究性学习,探究实验室制乙烯中的主要副产物,从而使学生既掌握了相关知识点,又培养了学生的逻辑思维能力和实验分析能力。
关键词
生成性资源
探究性学习
浓硫酸特性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浓硫酸特性实验设计
刘积福
《化学教学》
CAS
2006
3
下载PDF
职称材料
2
基于数字化实验对浓硫酸特性的一体化探究
王旭斌
《化学教与学》
2020
4
下载PDF
职称材料
3
探究性学习中生成性资源的应用
须晓燕
《化学教育》
CAS
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部