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“八八战略”指引下浙江中西部教育中心建设研究
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作者 金日升 丁小娟 陈建兰 《太原城市职业技术学院学报》 2024年第4期52-54,共3页
“八八战略”是习近平同志在大量的调查研究和生动实践中总结提炼并不断深化完善的发展战略。20年来,金华市教育局紧紧跟随“八八战略”的正确指引,奋力打造浙江中西部教育中心,并取得了成效,但同时也面临着如整体影响力亟需提升、高素... “八八战略”是习近平同志在大量的调查研究和生动实践中总结提炼并不断深化完善的发展战略。20年来,金华市教育局紧紧跟随“八八战略”的正确指引,奋力打造浙江中西部教育中心,并取得了成效,但同时也面临着如整体影响力亟需提升、高素质教师队伍建设亟须加强、教育资源配置亟需优化等问题。该课题以“八八战略”为抓手,对浙江中西部教育中心建设存在问题进行对策探析,并针对性地提出了如区域协同打造浙江中西部优质教育品牌、加强师德师风建设长效机制、促进城乡教育资源均衡发展等对策,加快推进浙江中西部教育中心建设,实现教育高质量发展。 展开更多
关键词 “八八战略” 浙江中西部教育中心 教育高质量发展
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从浙江中西部教育中心建设看“八八战略”
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作者 金日升 《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》 2024年第5期0074-0078,共5页
“八八战略”中“进一步发挥浙江人文优势,积极推进科教兴省、人才强省,加快建设文化大省”的部署直接反映了习近平总书记对于浙江科教文化事业发展的正确认识和把握,并为浙江教育带来了重大的变革,20年间,金华市教育局紧紧跟随“八八... “八八战略”中“进一步发挥浙江人文优势,积极推进科教兴省、人才强省,加快建设文化大省”的部署直接反映了习近平总书记对于浙江科教文化事业发展的正确认识和把握,并为浙江教育带来了重大的变革,20年间,金华市教育局紧紧跟随“八八战略”的正确指引,奋力打造浙江中西部教育中心,加快推进教育现代化,深化教育改革,实现教育高质量发展。但同时也面临着教师队伍建设、教育生态失衡等问题。本课题针对浙江中西部教育中心建设存在的问题,针对性地提出了坚持党建引领教育高质量发展、强化教师队伍建设、净化教育生态环境等对策,坚定不移以“八八战略”为指引,加快推进浙江中西部教育中心建设。 展开更多
关键词 “八八战略” 浙江中西部教育中心 教育改革
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