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浙江历史文化资源融入“中国近现代史纲要”的教学探索 被引量:1
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作者 杨俊光 武小平 +1 位作者 叶建 钱成敏 《文教资料》 2013年第22期161-162,164,共3页
地方历史文化资源对“中国近现代史纲要”课程教学具有重要的价值,有助于提高“中国近现代史纲要”课的教学实效。浙江省有着丰富的历史文化资源,教师可以根据课堂教学的实际需要,充分发掘利用浙江地方历史文化资源素材,将其融入到... 地方历史文化资源对“中国近现代史纲要”课程教学具有重要的价值,有助于提高“中国近现代史纲要”课的教学实效。浙江省有着丰富的历史文化资源,教师可以根据课堂教学的实际需要,充分发掘利用浙江地方历史文化资源素材,将其融入到课堂教学和实践教学等环节,有利于培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,还有效地提高“中国近现代史纲要”教学的实效性。 展开更多
关键词 浙江历史文化资源 中国近现代史纲要 教学探索 嵌入式教学
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