新式读书人的学习生活与社会交往——以清末浙江学生的回忆为中心

清末废科举、兴学堂后,产生了第一代学生。他们作为与科举时代士子、童生所不同的新式读书人,其所经历的学生生活方式发生了根本变化。浙江是中国较早接受欧风美雨的地区之一,文章通过对其时浙江学生沈雁冰、蒋梦麟、钱均夫、马叙伦等人的历史回忆进行梳理分析,再现他们学习活动与社会交往等学生生活场景。而诸如这般的学生生活,也因为处于鼎革年代的特殊机缘,这些读书人的生活与交往都充满了历史的范式色彩。新式读书人的学习生活与社会交往,以转折时代困境突围,展现他们承前启后、与众不同的生活状态。

1903年浙江学生对世界局势的历史判断——以《浙江潮》为中心的文本阐释

1903年《浙江潮》中青年学生对世界认知,是以救亡图强为目的。青年学生认为救中国的药方,就是建立民族帝国主义国家。1903年度最受关注的国家是俄国。对帝国主义及民族性的认识、对欧美强国走上发达道路的研究、对日俄虎视中国满洲的警惕、对印度亡国原因的反思以及基于世界认知基础上的国民性批判,共同构成了1903年青年学生世界认知的基本框架。同时,青年学生对世界大国关系以及列强对华交往实质,也有较为准确的判断。

爱国主义教育视域下浙江高校大学生网络集群行为的情感偏向与引导研究

在新媒体时代下,高校大学生网络集群行为日益显著,对大学生情感发展带来了影响。在研究中着重考察了浙江省高校大学生网络集群行为的内在情感偏向及特征,总结具体的影响要素,并从“重情”“明理”“铸魂”三个方面提出爱国主义教育的渗透要点。最终认为爱国主义教育视域下要想促进大学生网络集群行为情感偏向的理性化和主流化,应当从“大学生”“高校”“网络”三个维度着手,即大学生维度:不断提升媒介素养,自觉树立爱国情怀;高校维度:构建应急预警机制,形成长效爱国主义教育体系;网络维度:加强监管,并主动过滤负面信息。

艰难的对望：清末学生与政府关系论析--以浙江籍学生为例

清末学生群体由政府意志产生,而学生背离了政府兴学的意志宗旨,学生与政府的关系决定了清末政府终结的历史趋向。本文以清末浙江学生为例,分析了政府与学子传统的雇主与待雇者关系因废科举而发生了质的改变,学生事件中两者间的交流渠道堵塞而导致同途异路。两者在绝世中艰难对望的原因,主要在于价值观的差异、中央与地方步调不一、传统社会的上升渠道堵塞、学堂易于使革命传播。学生在历史上扮演了清末政府掘墓人的角色。

浙江省中学生体育消费动机结构的调查分析

以浙江省在籍的中学生为研究对象,采用文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过R-型因子分析,得出目前浙江省中学生体育消费的动机倾向主要有7类,按先后顺序依次为实物需要消费动机;从众攀比消费动机;强身健体消费动机;休闲娱乐消费动机;明星效应消费动机;审美消费动机;体育成就消费动机。

论浙江留日学生

本文对１９世纪末２０世纪初的浙江留日学生运动作了较为全面的评述，并重点论述了浙江留日学生所以名列全国前茅的原因。

浙江大学生足球小群体活动特征的调查分析

采用问卷调查等研究方法,对浙江大学生足球小群体活动的特征进行调查,并从社会心理学的视角对足球小群体的主要活动特征进行分析,试图探讨出大学生足球小群体的心理特征规律,提出相应的建议。

浙江省大学生创业带动就业效应的调查研究

为了定量研究浙江省大学生创业带动就业效应状况,在构建创业带动就业效应评价体系基础上,通过抽样调查研究方法,对浙江省大学生的总体状况进行了描述统计分析,对本科院校和高职高专院校的相关指标进行了推断,对本科院校和高职高专院校进行了差异显著性比较分析,得到了一系列结论。

对浙江省大学生心理健康与体育锻炼状况的研究

通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等,对浙江省高校大学生的心理健康状况与体育锻炼现状进行了调查与研究。结果表明,浙江省高校大学生的心理健康状况令人担忧,参加体育锻炼的时间意识不强,自觉性不够,影响了大学生的身心健康,并阐述体育锻炼与心理健康的关系,为更好地提高大学生心理健康水平提供依据。

浙江工业大学浙西分校学生体质及体育锻炼情况调查

采用数量统计法、资料分析对比法、问卷调查法 ,对我校学生的身体形态、身体机能及运动能力等的现状进行分析 ,并将所获数据分别与全国同年龄组的平均值进行了比较和分析。结果显示 :由于生源的限制 ,我校学生的身体形态较差 ,但他们喜爱体育运动 ,乐于参加娱乐性强的运动项目 。

浙江地区大学生对安乐死认同度的调查与分析

现代大学生对新生事物具有较强的接纳能力,其认知观点无疑会对社会主流意识产生深远影响。获取并分析这一群体对安乐死的认识态度等讯息,对于推动安乐死在国内的研究以及未来的立法和实施将产生积极的作用。

浙江省大学生心理健康状况调查及干预

采用SCL- 90等多个量表对浙江省大学生的心理健康状况进行全面和系统的研究 ,得出了浙江省大学生的部分心理健康指数低于具有年级差异 ,具有家庭居住地差异等结论 ,提出了若干干预措施。

多元价值观背景中的人生意义与实现──1995年浙江省大学生成才观的调查

多元价值观背景中的人生意义与实现──１９９５年浙江省大学生成才观的调查方巍本项调查是今年４月进行的＇９５浙江省大学生价值观导向研究的一部分，主要从成才目标、成功人生的意义以及成才实践三个方面构建研究框架，试图从学生成才观在人生价值体系中的地位的角度，...

浙江省第十二届大学生运动会男排攻防技术效果分析——浙江师范大学与其他院校的比较研究

为了充分了解浙江省普通高校非体育专业学生的排球技术水平,通过文献资料法、录像分析法和数理统计法对参加浙江省第十二届大学生运动会男子排球比赛的9支球队在进攻和防守保护2个方面的各项数据进行了统计分析.结果显示:浙江师范大学男排在接发球、二传、防守3项技术上明显优于其他队的平均水平,在发球、扣球和拦网技术上也有优势但是不明显,特别是和传统强队——浙江大学男排相比在进攻技术、战术上还存在一定的差距.

突发疫情下浙江留学生“云课堂”教学实证研究

在疫情防控期间如何利用“云课堂”实现“停课不停教,停课不停学”,是高校留学生教育亟须解决的重要问题。本文通过对浙江省留学生“云课堂”教学在自主学习能力、课程设计、教学基础设施、教学效果等方面存在问题的分析,提出了改进的具体对策。

浙江省第12届大学生运动会定向比赛述评

通过对浙江省第12届大学生运动会定向比赛的组织、场地、地图等的综述和比赛成绩的分析,发现本次比赛各项工作合理和顺利,比赛成绩也充分体现了各校的实际水平.同时针对浙江省高校开展学生定向运动比赛中存在的主要问题提出了解决的办法,为改进浙江省定向比赛的组织工作,提高该省定向运动训练、竞技水平提出相应的建议.

浙江大学生低碳生活状况分析与校园干预模型

通过对浙江十几所高校学生的抽样研究,总结出大学生低碳生活存在的问题并分析了这些问题背后存在的原因。接着,从大学生群体特点出发,提出"积极鼓励、提供便利、适当强制"的校园低碳生活干预原则,并在该原则的基础上尝试创建"专业教育、活动培养、环境体验、宣传影响和制度规范"为核心的大学生校园低碳生活干预模型。

五四运动前浙江籍留日学生与马克思主义传播

中国大规模留日学潮始于甲午战争后的1896年。"五四"运动前,社会主义运动在日本蓬勃展开,社会主义思想广泛传播,在日的广大留学生深受影响。浙江是留日大省,浙江籍学生周恩来、陈望道等在日本留学时思想上逐步转为马克思主义者;部分浙江籍报纸杂志印刷刊登了大量介绍马克思主义的书籍和论著。另外,以朱执信为代表的资产阶级革命家也对马克思主义进行了宣传。

浙江省大学生体育社团的现状及对策研究

通过问卷调查和相关文献分析,发现浙江省大学生体育社团在迅速地发展,其影响力正在不断地扩大,但其中存在的问题也是不容忽视的:学校对体育社团不够重视,缺少引导和扶持;管理机制不完善,活动经费短缺;指导教师偏少,负责人素质不高;对外交流较少,缺乏新鲜元素。针对以上问题提出了相应对策。

大学生动漫衍生品消费行为的研究——基于对浙江省大学生的调查

主要研究浙江大学生对动漫衍生品的消费心理与消费行为。通过运用问卷调查、数据统计等分析方法,得出了影响浙江大学生选择动漫衍生品的决策因素、衍生品种类、购物场所等结论,为动漫及衍生品企业把握大学生的消费行为,满足大学生对衍生品的消费需求提供了依据。