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从“农村青年教师成长工作室”看课题研究
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作者 方永进 《浙江教育技术》 2011年第5期49-50,共2页
笔者作为浙江教育资源网"农村青年教师成长工作室"成员之一,以一个课题研究为例,对"工作室"进行了解读,希望帮助更多的教师学会应用网络平台进行课题研究。
关键词 浙江教育资源网 教师工作室 课题研究
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