“内举外引”强师资——浙江机电高级技工学校师资建设的实践探索

中职学校的师资队伍建设对于中职院校的发展是极其重要的,现在的中职院校一定要根据国家教育部门的相关文件,对学校的师资加大重视力度。本文主要是对当今社会的中职学校的师资队伍现状进行浅显分析,并发现其中的问题,再根据我们学校的具体情况及我市在中职院校师资队伍上的经验给出科学合理的建议,为建立中职学校师资培训机制做出贡献,只有强有力的师资保障,中职院校才能达到科学可持续的发展。

四川锅炉高级技工学校:培育高技能人才助力区域经济发展

四川锅炉高级技工学校是成都市金堂县人社局下属的公益二类事业单位,开设有焊接加工、数控加工、汽车维修、机电一体化技术、工业机器人应用与维护、飞机维修、交通客运服务、市场营销等专业,现有全日制学生3200人、教职员工150余人。近年来,学校先后获得“成都市高技能人才培训基地”“四川省高技能人才培训基地”“国家级高技能人才培训基地”“世界技能大赛四川省集训基地”“高技能人才考评工作优秀单位”等称号,2021年创建川字号“金堂焊工”特色劳务品牌,同年被列入“三名工程”建设学校。

温州机电技师学院温州机电高级技工学校

温州机电技师学院、温州机电高级技工学校前身为温州市机械技工学校，系国家重点技工学校、全额拨款事业单位，创建于1979年。1995年兼并了温州市机械职业技术学校（系省二级重点职业学校，创建于1993年）。

"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校 浙江交通高级技工学校

浙江交通高级技工学校创建于1974年，是一所隶属于浙江省交通运输部门，以培养交通、机电类高技能人才为主的国家重点技工学校，

嘉兴技师学院（浙江科技工程学校 嘉兴市高级技工学校）深化3Q7S管理打造品质学校

嘉兴技师学院创造性地走出了一条“基于企业管理、服务企业育人”的3Q7S“优秀教师（Quality Teachers）、优美学校（Quality School）、优质学生（Quality Students），整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seisou）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）、安全（Safety）和节约（Save）”管理之路。

江苏联合职业技术学院 无锡机电分院无锡机电高等职业技术学校 无锡工业高级技工学校

学校简介无锡机电高等职业技术学校是无锡市教育局直属的国家级重点职业学校,首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校现有新吴和锡东两个校区,总占地面积20万平方米,建筑面积16万平方米,在校生6000余人,教职工500余人。学校以举办五年一贯制高职教育为主,同时开展技工教育,开设机电类、自动化控制类、电子信息类、艺术服务类四大类专业。

广西机电技师学院广西机械高级技工学校

学校建于1956年，是广西壮族自治区建校最早、规模最大、办学实力最强的技工学校。先后被评为首批国家级重点技工学校，被列为首批国家机电类高技能人才培训基地，被认定为国家职业教育数控技术实训基地、广西自治区职业教育机械加工技术实训基地、广西自治区示范性中等职业学校，获得优秀技能人才培育突出贡献奖等4项国家级奖励。已为社会和企业培养了6万多名生产一线的中、高级技能人才和管理人才，被誉为“广西机电技术工人的摇篇”。

育才学校 技师摇篮——福建省第一职业技能学院 福建省高级技工学校 福建省机电工业职业中专学校

福建省第一职业技能学院、福建省高级技工学校、福建省机电工业职业中专学校，创办于1979年，直属福建省劳动保障厅。是培养与市场要求相适应的具有全面素质和综合职业技能的高、中级实用人才的国家级重点学校．是国家劳动和社会保障部确认的首批国家高技能人才培训基地。

成都五月花高级技工学校办专家讲座

成都五月花高级技工学校近日特邀著名职业教育专家、浙江机电职业技术学院院长丁金昌教授到校作“打造职业教育品牌，提升核心竞争力”专题讲座。丁金昌教授认为，当前职业教育进入了黄金发展期，但同时也面临着新产业、新常态、新使命和新方位等挑战，职业院校需要推进综合内涵建设，不断提升核心竞争力，努力打造独具特色的职业教育品牌，才能在竞争的洪流中保持自身优势，促进又快又好地发展。丁金昌还特别提到，通过参观成都五月花高级技工学校，对学校“技能＋学历＋素养”的人才培养模式给予高度评价。

西昌铁路高级技工学校

西昌铁路高级技工学校位于中国航天城——西昌市，占地162亩，面临清澈透明、有着“高原明珠”之称的邛海，背靠终年青翠欲滴、融佛道儒为一体的泸山。1994年，学校被评为“国家级重点技工学校”，2002年被批准为高级技工学校．近年来共向西南铁路输送线路、车辆、空调、运输四个专业毕业生8000名。目前技校拓宽办学模式，面向社会招生，设有石油工程、运输、旅游与饭店管理、电子电器、机电一体化等专业，在校生500多名。

广东省高级技工学校

广东省高级技工学校由广东省人民政府主办,是人社部授予的国家高技能人才培养示范基地、国家级示范性职业培训教师培训基地,也是第43届世界技能大赛电子技术项目中国集训基地。2007年获中华职教社首届"黄炎培优秀学校奖",是全国唯一一所获得该奖项的技工学校。学校占地335亩,建筑面积20万平方米,教职工700多人,全日制在册学生约1.5万人,现有教学系11个,开设专业65个,数控设备应用与维修、汽车运用与维修、机电一体化、计算机网络技术4个专业被确定为国家级品牌示范专业。职业技能鉴定工种44个,年鉴定量2.1万多人次。

浙江省机电技工学校

浙江省机电技工学校是一所省属全日制的国家级重点技工学校。学校以“厚德精技”为办学宗旨，以市场需求为导向，以职业能力为本位，以特色管理和品牌专业建设为引领，坚持“做人教育”与“技能教学”并重的育人理念，围绕“学会做人，注重技能，发展内涵，培育特色”办学思想，立足义乌，面向全省，积极探索多元化的校企合作办学模式，全力打造做人教育的德育品牌和技能教学的专业品牌，并努力寻求与高职院校的合作，构建培养高技能、高学历“双高”人才成长的立交桥，提升学校的办学层次，使学校真正成为培养高技能人才的摇篮。

浙江省机电技工学校

浙江机电技校是一所省属全日制的重点技校，创办于1978年。学校地处中国小商品城——义乌市，地理环境优美，交通便捷。学校具有优良的办学条件，占地面积约66700平方米，在校生2000余人。

巩固立教之本 汇聚兴教之源——浙江省机电技师学院多措并举打造“卓越师资团队”

习近平主席曾在北京市八一学校考察时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为造就一支“师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合”的高素质教师队伍,浙江省机电技师学院多措并举,为学校教师指引前进方向、拓展成长路径、鼓励教师展现自我,形成了有益经验,增强了师资队伍建设的成果辐射。

浙江省机电技师学院

浙江省机电技师学院位于义乌市城北路60号,占地面积约160亩,建筑面积100830平方米,是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校。学院创办于1978年,前身为浙江建材技工学校,2008年由省国资委成建制划转到浙江省机电集团。2011年3月,学校被人力资源和社会保障部确认为高级技工学校,2013年10月,经浙江省人民政府批准,学校升格为浙江省机电技师学院。

浙江省机电技师学院

浙江省机电技师学院位于义乌市城北路号,占地面积约160亩,建筑面积100830平方米,是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校。学院创办于1978年,前身为浙江建材技工学校,2008年由省国资委成建制划转到浙江省机电集团。2011年3月,学校被人力资源和社会保障部确认为高级技工学校,2013年10月,经浙江省人民政府批准,学校升格为浙江省机电技师学院。

浙江省机电技师学院

浙江省机电技师学院位于义乌市城北路60号,占地面积约160亩,建筑面积100830平方米,是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校。学院创办于1978年,前身为浙江建材技工学校,2008年由省国资委成建制划转到浙江省机电集团。2011年3月,学校被人力资源和社会保障部确认为高级技工学校,2013年10月,经浙江省人民政府批准,学校升格为浙江省机电技师学院。

浙江省机电技师学院

浙江省机电技师学院位于义乌市城北路60号,占地面积约160亩,建筑面积100830平方米,是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校。学院创办于1978年,前身为浙江建材技工学校,2008年由省国资委成建制划转到浙江省机电集团。2011年3月,学校被人力资源和社会保障部确认为高级技工学校。

浙江省机电技师学院

浙江省机电技师学院位于义乌市城北路60号,是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校,创办于1978年。2008年由省国资委成建制划转到浙江省机电集团,更名为浙江省机电技工学校。2013年10月,经浙江省人民政府(浙政函[2013]153号)批准,升格为浙江省机电技师学院。

浙江省机电技师学院

浙江省机电技师学院位于义乌市城北路60号,是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校,创办于1978年。2008年由省国资委成建制划转到浙江省机电集团,更名为浙江省机电技工学校。2013年10月,经浙江省人民政府(浙政函[2013]153号)批准,升格为浙江省机电技师学院。