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贯彻江主席军事教育创新思想推进海军院校教育创新实践
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作者 方江 《海军院校教育》 2003年第6期5-10,共6页
海军院校遵循江主席军事教育创新思想,积极推进海军院校教育创新实践,构建了“一个体系”,推进了“两个转变”,深化了“三项改革”,完成了“四项重大任务”,有力地推动了海军院校向规划的“五大体系”目标迈进。我们必须在总结近... 海军院校遵循江主席军事教育创新思想,积极推进海军院校教育创新实践,构建了“一个体系”,推进了“两个转变”,深化了“三项改革”,完成了“四项重大任务”,有力地推动了海军院校向规划的“五大体系”目标迈进。我们必须在总结近几年院校教育创新实践经验的基础上,继续推进海军院校教育创新。 展开更多
关键词 江主席军事教育创新思想 海军院校教育 教育创新
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“让学员用智慧赢得战争”——近观印度海军院校教育
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作者 张岳良 《环球军事》 2005年第12S期24-25,共2页
今年2月.我有幸随军事代表团对印度海军机关、有关院校和训练机构进行了考察访问。印度海军院校教育的许多方面颇具特色,尤其是印军院校“队学员为主体”的教学方式更是给我留下了深刻印象,正如国防参谋学院院训所说:“让学员用智... 今年2月.我有幸随军事代表团对印度海军机关、有关院校和训练机构进行了考察访问。印度海军院校教育的许多方面颇具特色,尤其是印军院校“队学员为主体”的教学方式更是给我留下了深刻印象,正如国防参谋学院院训所说:“让学员用智慧赢得战争。” 展开更多
关键词 海军院校教育 印度 学员 战争 智慧 海军机关 考察访问 训练机构 教学方式 代表团
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创新教育科研 提高期刊质量——海军院校教育科研专家组暨《海军院校教育》第三次编务会议纪要
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作者 边积步 《海军院校教育》 2004年第3期12-14,共3页
4月28日至30日,海军院校教育科研专家组暨《海军院校教育》杂志第三次编务会议,在武警成都指挥学院召开。会议的主题是:“创新教育科研,提高《海军院校教育》质量,推进海军院校教育转型”。海军院校教育科研专家组、《海军院校教... 4月28日至30日,海军院校教育科研专家组暨《海军院校教育》杂志第三次编务会议,在武警成都指挥学院召开。会议的主题是:“创新教育科研,提高《海军院校教育》质量,推进海军院校教育转型”。海军院校教育科研专家组、《海军院校教育》编辑部成员计20人参加了会议。 展开更多
关键词 教育科研 期刊质量 海军院校 会议纪要 第三次 编务会议 海军院校教育
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海军院校教育科研专家组会议在长春召开
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作者 甬哲 《海军院校教育》 2005年第5期45-45,共1页
本刊讯 8月9日至11日,海军院校教育科研专家组2005年会暨《海军院校教育》杂志第四次编务会议在空军航空大学召开。会议的主题是:着眼提高海军人才培养质量,加强教育科学研究,提升杂志办刊水平,推进海军院校教育教学改革。海军院... 本刊讯 8月9日至11日,海军院校教育科研专家组2005年会暨《海军院校教育》杂志第四次编务会议在空军航空大学召开。会议的主题是:着眼提高海军人才培养质量,加强教育科学研究,提升杂志办刊水平,推进海军院校教育教学改革。海军院校教育科研专家组、《海军院校教育》编辑部成员参加了会议。海司军训部有关领导出席会议,杨晓丹处长代表方江副部长作总结讲话。 展开更多
关键词 海军院校教育 教育科研 专家组 会议 长春 人才培养质量 教育科学研究 教育教学改革 办刊水平 总结讲话
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强化海军专业院校军事职业教育功能研究
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作者 刘新华 郭荔生 沈建波 《继续教育》 2003年第S1期71-73,共3页
关键词 专业院校 海军 军队 职业教育功能 军事职业教育 部队战斗力 普通高等教育 高等学历 院校培训 生长干部 高等教育体系 继续教育 继续工程教育 成人教育 海军院校教育 战法研究 学历教育
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聚焦强军目标 激发血性担当 着力培养敢打必胜的军事人才
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作者 杨波 戴晖 《海军工程大学学报(综合版)》 2016年第3期7-11,共5页
有灵魂、有本事、有血性、有品德是新一代革命军人应具备的品质。首先,分析了血性的内涵、时代性和海军特色;然后,从战争形态变化、长期和平环境、全球化时代的精神迷失等角度,剖析了军人血性培育面临的时代挑战;最后,从军队院校军事人... 有灵魂、有本事、有血性、有品德是新一代革命军人应具备的品质。首先,分析了血性的内涵、时代性和海军特色;然后,从战争形态变化、长期和平环境、全球化时代的精神迷失等角度,剖析了军人血性培育面临的时代挑战;最后,从军队院校军事人才培养的角度出发,提出由教育、训练、文化三个方面入手,强化使命担当、营造实战氛围、着力文化熏陶,以激发学员的血性担当。 展开更多
关键词 血性 海军院校教育 实战化训练 文化熏陶
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