高考政治辨析题三要素:立意·辨点·思维——以海南卷辨析题为例

辨析题作为测试评价辨析式学习的一种有效考试题型受到重视。辨析题在立意、辨点、思维三个方面颇具特色,是其命题的三大要素。以"一核四层四翼"高考评价体系为指导,研读高考全国Ⅳ卷历年政治高考辨析题,可见其在立意的表达、辨点的结构、思维的方式等方面都体现了命题思路上的一些变化。

高考辨析题解答“三招”

辨析题作为海南高考政治单科卷中最具特色的题型受到青睐,却是学生解题能力中的弱项。研磨辨析题的题型特点,找准辨点构建答案逻辑框架、辨察事物间的逻辑推理过程是否符合规则、辨识区分充分条件与必要条件等逻辑关系,是解答辨析题的常用技巧,也是提高辨析题解题效率的有效路径。

命题立意的转向引领课堂教学改革——以2012年全国高考政治海南卷第25题为例

2012年全国高考政治海南卷命制以新课改理念为指导,实现了命题方向从＂知识立意＂到＂能力立意＂、再到＂能力立意与目标立意并重＂的转变。试卷在保持连续性和稳定性的基础上,重视探究与构建,突出对过程与方法目标的考查,对学生思维过程与学习过程、学习能力与学习方法考查的目标要求明显增强,对引领思想政治课堂教学改革具有导向意义。