浸润文化，承载语言——论汉语作为第二语言在海外青少年群中的推广

我国综合国力的强盛，带来了全世界范围内的汉语学习热潮。抓住契机，输出具有中国特色的文化、价值观等，已经成为中国近些年努力实行的策略。通过汉文化知识的传播和渗透，在维持和增强海外青少年学习兴趣的同时，进一步实现外语学习的交际和功能性目标。

“文化筑梦 共赴未来”——落实习近平主席复信精神暨2023年海外华裔青少年创意作文大赛全球启动会在无锡举行

为贯彻落实国家主席习近平给匈牙利匈中双语学校学生重要复信精神,推动海外华文教育工作迈向新征程,3月28日,江苏省侨办、江苏省海联会、江苏凤凰出版传媒集团、新华报业传媒集团、无锡市侨办、无锡市海联会联合举办的“文化筑梦共赴未来”——落实习近平主席复信精神暨2023年“华文创想曲”海外华裔青少年创意作文大赛全球启动会在无锡举行。

朝鲜族海外留守青少年自我概念、家庭结构与心理健康的相关研究

采用问卷调查法考察朝鲜族海外留守青少年自我概念和心理健康的关系,探讨家庭结构对其影响。结果发现:朝鲜族留守青少年自我概念发展和心理健康与非留守青少年相比较差异显著;朝鲜族留守青少年自我概念与心理健康多个维度间显著负相关,自我概念与心理健康呈现拮抗状态;回归分析表明,家庭结构完整性、自我概念的不同维度会影响到朝鲜族留守青少年心理健康的不同维度,二者对心理健康有着显著的预测作用。因此,朝鲜族海外留守青少年的心理健康状况亟待得到有效关注。

对海外华裔青少年夏令营活动的若干建议与构想

对海外华裔青少年进行民族语言与文化的教育是华文教育工作的重要内容,举办各种类型的夏令营是国侨办和各地侨办及各华文教育基地普遍采用的方式。实现教学和管理的规范化、科学化、模式化是目前各主办、承办单位的共识。本文着重从侨务工作的角度,就此提出相应的建议与构想。

舞狮在海外华裔青少年群体中的传播现象探究——以马来西亚舞狮传播为例

舞狮作为中华民族传统体育项目在海外传播的重要载体和途径,它在海外华裔青少年群体中的传播是一种独特现象。舞狮的体育性、文化性、娱乐性和群体性特征是吸引海外华裔青少年群体的主要因素。从传播特点、传播原因、传播模式来研究舞狮在海外华裔青少年群体中的传播现象,有助于我们追本溯源,举一反三,探究民族传统体育项目在海外华裔青少年群体中的传播路径。

海外华裔青少年对武术的认知及练习期望研究

本文以海外华裔青少年为研究对象,对他们关于中国武术的认知情况及练习现状和练习的期望做出调查研究,以促进广大海外华裔青少年对中华武术文化的传承,加强武术国际化传播。

海外华裔青少年对武术的认知及练习期望研究

中华武术是中国传统文化的典型代表和重要载体,历经千年的发展与传承,已经成为中华民族在世界上的代名词。全世界有许多人热爱着中华武术,并且越来越多的人加入到武术练习当中。海外华裔青少年是一个处于中外双重文化影响下的具有混杂型的特殊群体,不同文化在他们成长过程中产生的影响让海外华裔青少年的认知构成了很多的差异,但是因为其家庭有着或多或少的中国文化背景,比外国友人更加容易学习并掌握具有鲜明中国文化历史特征的中华武术。以海外华裔青少年为研究对象对中国武术的认知情况以及练习现状和练习的期望做研究,以促进广大海外华裔青少年对中华武术文化的传承与武术的国际化传播。

华夏万里寻根 首都体院结情——海外华裔青少年“中国寻根之旅·魅力北京”武术营活动纪实

首都体育学院受国侨办、市侨办委托,自2013年起,连续5年承接＂中国寻根之旅＂夏（冬）令营团组。活动特色鲜明,组织井然有序,增进了营员对祖（籍）国和北京的认识和感情,获得圆满成功,受到了海外领队、营员及上级侨务部门的充分认可和广泛好评。学校作为＂北京华文教育基地＂,将进一步挖掘潜力,发挥学校教育资源在华文教育中的优势和独特作用,为首都的华文教育作出积极贡献。

泉州市侨联设立“海外青少年交流基地”

近日，泉州市侨联在惠安县聚龙外国语学校举行“海外青少年交流基地”揭牌仪式，泉州市侨联主席陈晓玉、副主席王巧丽，聚龙外国语学校校长余恺庶及部分师生，泉州市侨联有关科室、直属单位负责人及部分县（市、区）侨联主席、副主席等参加活动。

“互联网+”背景下海外华裔青少年文化自信培育路径探究

文化自信是中华民族复兴的重要前提,培育海外华裔青少年的中国文化自信刻不容缓。以法国华人进出口商会中文学校为例,通过国内大学生团队与海外华校合作开展面向海外华裔青少年的在线文化讲座,探究在“互联网+”背景下海外华裔青少年文化自信培育路径,旨在为增强海外华裔青少年文化自信提供参考。

关于海外华裔青少年“中国寻根之旅”问题的几点思考

自1999年国侨办[]开展海外华裔青少年“中国寻根之旅”活动以来,历时近20个年头,其活动形式逐渐稳固、参与群体逐渐扩展、参与人数也不断增加、接待体系也日趋完善。随着当下“一带一路”战略持续发展、覆盖范围不断拓宽,在不断推进寻根工作发展的同时,也应该注意发现华裔青少年在“中国寻根之旅”过程中暴露出来的问题,而这些问题正是当下“中国寻根之旅”亟待改善或解决的问题。

让中华文化在海外华裔青少年心中“留根”

“这个竖钩像不像天鹅的头和脖子倒映在水中的姿态?大书法家王羲之十分喜爱鹅,他还养了很多大白鹅,相传他就是从鹅的体态姿势上领悟到了书法执笔运笔的道理。”在“江苏中华文化云课堂”上,来自南通二附小的荣蓉老师给德国华达中文学校的孩子们绘声绘色地讲解着书法课。

海外华裔青少年“寻根之旅”冬令营

2019年12月下旬,来自美国、澳大利亚、巴西、新加坡等国家的一百余位领队和营员们相聚江苏,分别走进南京、苏州、南通、镇江等地,尽情领略丰富悠久的中华传统文化和独具魅力的江苏地域文化。此次活动由中国侨联主办,江苏省侨联、南京市侨联等单位联合承办,海外华裔青少年“寻根之旅”旨在加强海外华裔青少年对汉语和中华文化的了解.

加强华裔青少年工作 助推厦门“海丝”建设——以弘扬嘉庚精神为视角

作为华人华侨的接班人,海外华裔青少年的工作是未来"侨海"资源的基础,做好他们的工作,是从长远角度发挥海外华人华侨作用的战略性部署。嘉庚精神是福建侨资源的优势之一,在老一代东南亚华人华侨享有重要影响,然而随着这些华人华侨前辈的逐渐老去,新生代对祖籍国的认同感逐渐淡化,对祖国的了解也不太多,对今后开展侨务工作形成不利影响。本文围绕海外华裔青少年基本现状进行研究,探讨当前华裔青少年的"失根之忧",对如何借助嘉庚精神的感召力,推动做好海外华裔青少年的工作,从而助推厦门"海丝"建设,提出了具体的对策建议。

海外华裔青少年开启2024辽宁寻根之旅

7月17日,由中国侨联主办,辽宁省侨联、沈阳师范大学承办的2024“中国寻根之旅”夏令营——辽宁沈阳营开营。来自韩国、美国、英国、荷兰、西班牙、法国的20名营员及领队参营。辽宁省侨联党组书记、主席安建晔,沈阳师范大学党委书记姜凤春出席开营仪式并讲话。省侨联党组成员、副主席崔明,沈阳师范大学副校长佟玉平参加活动。

海外华裔青少年祖籍国文化认同影响因素调查及对策研究——以华侨大学“中国寻根之旅营”为例

海外华裔青少年作为我国的独特资源,其祖籍国文化认同感将直接影响我国侨务工作的开展。本文以参加'中国寻根之旅华侨大学夏(冬)令营'的华裔青少年为研究对象,考察其对祖籍国文化认同感现状及影响因素。调查发现,华裔青少年在传统文艺、风俗习惯等方面保留了中华文化特性,文化认同现状呈现出总体较为良好、个别存在偏差的特征。基于数据进一步得出家庭构成、汉语水平、学习经历及居住地域均为传统民俗认同的影响因素,最终为加强华裔新生代的统战工作提出政策建议。

海外华裔青少年的民族舞蹈教学现状探析

海外华裔青少年是华侨华人的重要组成部分,在海外华裔青少年中开展民族舞蹈教学具有十分重要的意义,有利于生活在世界各地的华裔青少年了解中国、了解中华民族舞蹈文化,有利于在海外传承中华文化,从而提高华裔青少年对祖(籍)国的认同感。文章阐述了华文教育中民族舞蹈教学的特点与意义,以及民族舞蹈教学的现状和教学成果,以期对海外华裔青少年的华文教育产生积极影响,对我国民族民间舞蹈事业的发展及中华优秀文化的对外传播起到积极作用。

海外华文教育“云端开花”

日渐长,绿渐浓,正是读书天。听,"云端"传来一阵朗朗读书声!新冠肺炎疫情发生之后,海外众多华文学校并未停下教授中文、播撒中华文化种苗的脚步。伴随各国华校陆续开始网课,海外华裔青少年又能"回归"课堂,学写方块字,学说中国话。

福建首届海外华裔青少年“印象·福州”书画征文大赛启动

由福州市人民政府外事侨务办公室、福州晚报主办的首届海外华裔青少年“印象·福州”书画征文大赛12月22日在福州启动。

湖南师范大学举行2012年海外华裔青少年“中国寻根之旅”冬令营开营仪式

12月20日下午，由中国海外交流协会主办，湖南省外事侨务办公室协办，湖南师范大学国际汉语文化学院承办的2011年海外华裔青少年“中国寻根之旅”冬令营（湖南师大营）开营仪式在湖南师范大学至善学术讲堂隆重举行。