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海底地形地貌探测虚拟仿真实验设计与构建
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作者 程飞 陈刚 肖军 《科教导刊》 2024年第1期42-45,共4页
海洋科学是一门理工结合的学科,其实践性很强,而海洋科学类专业实践其成本高、周期长、危险性大,导致学生实践时间短、实践体验感较差,因此需要建设虚拟仿真实验平台来完善学生的实验和实践教学。文章依据中国地质大学(武汉)海洋科学类... 海洋科学是一门理工结合的学科,其实践性很强,而海洋科学类专业实践其成本高、周期长、危险性大,导致学生实践时间短、实践体验感较差,因此需要建设虚拟仿真实验平台来完善学生的实验和实践教学。文章依据中国地质大学(武汉)海洋科学类相关课程的教学大纲和培养计划,利用虚拟仿真技术,开展海底地形地貌探测虚拟仿真实验教学建设,构建海洋调查船、海底地形探测、海底地貌探测等虚拟仿真实验,以调动学生参与实验教学的积极性和主动性,从而提升学生的实践能力和解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 海底地形地貌探测 虚拟仿真实验 教学实验设计
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