期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
蓝色产业调研及海洋化工专业群建设初探 被引量:1
1
作者 吕海金 董相军 左常江 《价值工程》 2012年第25期148-150,共3页
根据区域产业结构的变化,适时调整专业设置和专业结构,大力培养高端技能型人才是高职院校的立校之本、生命所在。作为首批国家示范性高等职业院校,青岛职业技术学院根据青岛蓝色产业发展需求,调整和申报化工相关专业,建设海洋化工专业群... 根据区域产业结构的变化,适时调整专业设置和专业结构,大力培养高端技能型人才是高职院校的立校之本、生命所在。作为首批国家示范性高等职业院校,青岛职业技术学院根据青岛蓝色产业发展需求,调整和申报化工相关专业,建设海洋化工专业群,充分发挥示范引领作用,实现了对接地方经济社会发展与培养高端技能型人才的良性互动。 展开更多
关键词 蓝色经济 海洋化工生产技术 海洋化工专业
下载PDF
高职海洋化工专业校内生产性实训基地建设研究
2
作者 崔迎 经立江 《辽宁高职学报》 2013年第1期74-76,共3页
目前,海洋化工是当前国民经济结构中的热点行业,而我国开展海洋化工方向的高职教育经验相对较少。通过对海洋化工专业培养方向的分析,重点介绍了海洋化工专业校内生产性实训基地的建设思路,以及由海水淡化、精制盐、盐卤化工等实训车间... 目前,海洋化工是当前国民经济结构中的热点行业,而我国开展海洋化工方向的高职教育经验相对较少。通过对海洋化工专业培养方向的分析,重点介绍了海洋化工专业校内生产性实训基地的建设思路,以及由海水淡化、精制盐、盐卤化工等实训车间组成的生产性实训基地的建设情况,为相关高职专业的实训基地建设和实训教学改革提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 高职教育 海洋化工专业 生产性实训基地 海水淡化 盐卤化工
下载PDF
教练型教学模式在高职院校海洋化工专业群中的应用研究
3
作者 鲁晓泽 田鑫 管丽君 《青岛职业技术学院学报》 2020年第2期62-64,共3页
教练型教学模式是从管理学引入教育学的新型教学模式。通过转变教师教学理念、有效落实教学目标、构建理实一体化课程体系、建立以学生为主体的评价方法,开展了将教练型教学模式应用到高职院校海洋化工专业群建设的探索,取得了一定的教... 教练型教学模式是从管理学引入教育学的新型教学模式。通过转变教师教学理念、有效落实教学目标、构建理实一体化课程体系、建立以学生为主体的评价方法,开展了将教练型教学模式应用到高职院校海洋化工专业群建设的探索,取得了一定的教学效果。教练型教学模式与其他教学模式并不相互排斥,多种教学模式的融合运用有助于更好地促进学生的主动学习,进一步提高教学效果。 展开更多
关键词 教练型教学模式 高职院校 海洋化工专业
下载PDF
海洋化工专业群精品资源共享课建设与应用研究 被引量:1
4
作者 兰欣 《青岛职业技术学院学报》 2020年第4期19-21,共3页
在教育部颁布的《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》背景下,海洋化工专业群积极推进工学结合课程建设,开发共享型专业教学资源库。目前国内外混合式教学改革是研究热点,校内教学中,资源共享课程的建设是施行混合式教学改革的基础... 在教育部颁布的《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》背景下,海洋化工专业群积极推进工学结合课程建设,开发共享型专业教学资源库。目前国内外混合式教学改革是研究热点,校内教学中,资源共享课程的建设是施行混合式教学改革的基础。研究海洋化工专业群精品资源共享课的建设情况与应用效果,分析存在问题,对海洋化工专业群教学资源库与精品资源共享课在教学中的应用,以及深化高职理实一体化课程的教学改革工作具有重要的现实意义,也为其它专业的课程教学设计提供参考。 展开更多
关键词 海洋化工专业 资源共享课 混合式教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部