案例教学在海洋资源利用与管理课程教学中的应用

案例教学强调了教学中"学生"的主体地位,革新了传统教学模式。文章分析了案例教学特点,总结了案例教学法在海洋资源利用与管理课程中的具体实施环节以及面临的问题,为案例教学应用提供参考。

激励手段与海洋资源的可持续利用与管理——兼析澳大利亚海洋政策的政策手段

海洋资源的可持续利用及其管理需要多种激励手段,包括财政和经济手段、法律手段、教育、共同管理、行业自律以及基于社区的管理机制和科研等。1998年,澳大利亚政府制定并正式通过了一项"海洋政策",旨在为有效管理和可持续利用其专属经济区内的海洋资源提供有力的政策支持。文章通过介绍此政策下的一些政策手段,总结出了一些有助于实现海洋资源可持续利用与管理的有效激励手段,同时也提出了激励手段的评估标准和设计激励手段时应遵循的主要原则。