初建海洋测绘课程的探索与体会

介绍了测绘工程专业背景下建设海洋测绘课程的起步过程,着重从教法和学法两个角度阐述了课堂组织形式,提出了“问题引导+课程关联引导+实操引导+反馈引导”的讲授方法;围绕海洋测绘课程的建设过程进行总结,并从宏观和微观两个层面分析了建设中产生的一些问题。