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为办学资金导航——记重庆海联学院
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作者 易江鹏 《中国民办教育》 2004年第1期38-41,共4页
海联学院是重庆首家获国家承认学历的民办高校,也是国内第一所实行“16年直通车”模式(即小学升初中升高中升大学的一条龙教育)实验的普通高校。同时,海联在国家教育政策许可下,率先实施境内外双向留学教育实验。目前,海联学院已成... 海联学院是重庆首家获国家承认学历的民办高校,也是国内第一所实行“16年直通车”模式(即小学升初中升高中升大学的一条龙教育)实验的普通高校。同时,海联在国家教育政策许可下,率先实施境内外双向留学教育实验。目前,海联学院已成为一座现代化职业教育基地,拥有在校师生5000余人。 展开更多
关键词 办学经费 重庆海联学院 民办高校 中外合作办学 办学目标
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高职高专院校应用型人才培养探索——以重庆海联职业技术学院为例
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作者 李海龙 《重庆城市职业学院学报》 2012年第1期29-32,共4页
本文通过对高职高专院校应用型人才培养的初步探索,提出高职高专院校要将培养应用型人才作为自己的目标。高考生源的紧张和校际之间的竞争决定了高职院校打造特色办学的必要性,而其特色应该体现在培养适合社会发展的应用型人才方面。... 本文通过对高职高专院校应用型人才培养的初步探索,提出高职高专院校要将培养应用型人才作为自己的目标。高考生源的紧张和校际之间的竞争决定了高职院校打造特色办学的必要性,而其特色应该体现在培养适合社会发展的应用型人才方面。在探索高职高专院校培养应用型人才的路径中,本文提出构建应用型专业群作为培养应用型人才的基本前提,把特色化的实践教学作为应用型人才培养的核心内容,特色化的办学模式作为培养应用型人才的重要保障。在此基础上,形成自身的核心竞争力,从而在激烈的竞争中立于不败之地。 展开更多
关键词 应用型人才培养 实践教学 海联学院
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