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国际货运代理海运操作实训方案设计
被引量:
2
1
作者
吴红华
《中国市场》
2014年第10期128-129,共2页
本文以国际货运代理海运操作的实际岗位为主线,以任务项目来设计国际货运代理海运操作的实训教学,探讨了课程目标设计、教学项目设计和教学方法等。
关键词
国际货运代理
海运操作
实训
教学方法
下载PDF
职称材料
基于Sim Trade外贸实习平台的《国际货运代理实务》实训课程建设——以海运操作为例
被引量:
1
2
作者
谢梦琴
《物流科技》
2016年第2期150-152,共3页
文章在分析《国际货运代理实务》课程性质与目标基础上,以国际货运代理海运操作的实际岗位为例,就该专业实训环节构建的基本内涵和实践项目的开展以及如何充分利用校内外资源加强实训环节,探讨了课程目标设计、教学项目设计和教学方法...
文章在分析《国际货运代理实务》课程性质与目标基础上,以国际货运代理海运操作的实际岗位为例,就该专业实训环节构建的基本内涵和实践项目的开展以及如何充分利用校内外资源加强实训环节,探讨了课程目标设计、教学项目设计和教学方法等。建设方案以学生实践能力培养为导向,强调学生的自主探索与实践,使学生熟悉国际贸易规则、掌握交易流程、交易费用、货运代理的基本业务。
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关键词
国际货运代理
实训
SIM
TRADE
海运操作
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职称材料
海运操作中的提单批注及其认定
3
作者
于晋
李蓓
《山东对外经贸》
2003年第6期15-17,共3页
关键词
海运操作
提单批注
海运
纠纷
“海牙规则”
批注权
原文传递
基于工作过程的《海运货代业务操作》课程校本教材开发研究
4
作者
宋彬
陈茜
楼颖
《农家科技(理论版)》
2016年第10期66-66,共1页
《海运货代业务操作》课程是上海市中等职业学校物流服务与管理专业双证融通改革试点的专业融通课程,是从事国际海运货代操作岗位工作的必修课程。文章明确了基于工作过程导向的课程教学改革方向,以该课程为出发点探索满足岗位需求的...
《海运货代业务操作》课程是上海市中等职业学校物流服务与管理专业双证融通改革试点的专业融通课程,是从事国际海运货代操作岗位工作的必修课程。文章明确了基于工作过程导向的课程教学改革方向,以该课程为出发点探索满足岗位需求的校本教材建设思路,对开发基于工作过程导向的课程校本教材进行研究,以期对物流服务与管理专业的中职教育有所裨益。
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关键词
中等职业教育
海运
货代业务
操作
物流服务与管理专业
双证融通
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职称材料
题名
国际货运代理海运操作实训方案设计
被引量:
2
1
作者
吴红华
机构
广东机电职业技术学院
出处
《中国市场》
2014年第10期128-129,共2页
文摘
本文以国际货运代理海运操作的实际岗位为主线,以任务项目来设计国际货运代理海运操作的实训教学,探讨了课程目标设计、教学项目设计和教学方法等。
关键词
国际货运代理
海运操作
实训
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
F550-4 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
基于Sim Trade外贸实习平台的《国际货运代理实务》实训课程建设——以海运操作为例
被引量:
1
2
作者
谢梦琴
机构
广西理工职业技术学校
广西英华国际职业学院
出处
《物流科技》
2016年第2期150-152,共3页
基金
2014年度广西高等教育教学改革工程立项项目
项目编号:2014JGA444
文摘
文章在分析《国际货运代理实务》课程性质与目标基础上,以国际货运代理海运操作的实际岗位为例,就该专业实训环节构建的基本内涵和实践项目的开展以及如何充分利用校内外资源加强实训环节,探讨了课程目标设计、教学项目设计和教学方法等。建设方案以学生实践能力培养为导向,强调学生的自主探索与实践,使学生熟悉国际贸易规则、掌握交易流程、交易费用、货运代理的基本业务。
关键词
国际货运代理
实训
SIM
TRADE
海运操作
Keywords
international freight forwardeing
training
Sire Trade
manne operation
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
海运操作中的提单批注及其认定
3
作者
于晋
李蓓
机构
山西大学法学院
山东海川对外贸易有限公司
出处
《山东对外经贸》
2003年第6期15-17,共3页
关键词
海运操作
提单批注
海运
纠纷
“海牙规则”
批注权
分类号
F740.4 [经济管理—国际贸易]
D996.19 [政治法律—经济法学]
原文传递
题名
基于工作过程的《海运货代业务操作》课程校本教材开发研究
4
作者
宋彬
陈茜
楼颖
机构
上海海事大学高等技术学院
出处
《农家科技(理论版)》
2016年第10期66-66,共1页
文摘
《海运货代业务操作》课程是上海市中等职业学校物流服务与管理专业双证融通改革试点的专业融通课程,是从事国际海运货代操作岗位工作的必修课程。文章明确了基于工作过程导向的课程教学改革方向,以该课程为出发点探索满足岗位需求的校本教材建设思路,对开发基于工作过程导向的课程校本教材进行研究,以期对物流服务与管理专业的中职教育有所裨益。
关键词
中等职业教育
海运
货代业务
操作
物流服务与管理专业
双证融通
分类号
TM-4 [电气工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国际货运代理海运操作实训方案设计
吴红华
《中国市场》
2014
2
下载PDF
职称材料
2
基于Sim Trade外贸实习平台的《国际货运代理实务》实训课程建设——以海运操作为例
谢梦琴
《物流科技》
2016
1
下载PDF
职称材料
3
海运操作中的提单批注及其认定
于晋
李蓓
《山东对外经贸》
2003
0
原文传递
4
基于工作过程的《海运货代业务操作》课程校本教材开发研究
宋彬
陈茜
楼颖
《农家科技(理论版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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