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基于工作过程的《海运货代业务操作》课程校本教材开发研究
1
作者
宋彬
陈茜
楼颖
《农家科技(理论版)》
2016年第10期66-66,共1页
《海运货代业务操作》课程是上海市中等职业学校物流服务与管理专业双证融通改革试点的专业融通课程,是从事国际海运货代操作岗位工作的必修课程。文章明确了基于工作过程导向的课程教学改革方向,以该课程为出发点探索满足岗位需求的...
《海运货代业务操作》课程是上海市中等职业学校物流服务与管理专业双证融通改革试点的专业融通课程,是从事国际海运货代操作岗位工作的必修课程。文章明确了基于工作过程导向的课程教学改革方向,以该课程为出发点探索满足岗位需求的校本教材建设思路,对开发基于工作过程导向的课程校本教材进行研究,以期对物流服务与管理专业的中职教育有所裨益。
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关键词
中等职业教育
海运货代业务操作
物流服务与管理专业
双证融通
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职称材料
题名
基于工作过程的《海运货代业务操作》课程校本教材开发研究
1
作者
宋彬
陈茜
楼颖
机构
上海海事大学高等技术学院
出处
《农家科技(理论版)》
2016年第10期66-66,共1页
文摘
《海运货代业务操作》课程是上海市中等职业学校物流服务与管理专业双证融通改革试点的专业融通课程,是从事国际海运货代操作岗位工作的必修课程。文章明确了基于工作过程导向的课程教学改革方向,以该课程为出发点探索满足岗位需求的校本教材建设思路,对开发基于工作过程导向的课程校本教材进行研究,以期对物流服务与管理专业的中职教育有所裨益。
关键词
中等职业教育
海运货代业务操作
物流服务与管理专业
双证融通
分类号
TM-4 [电气工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于工作过程的《海运货代业务操作》课程校本教材开发研究
宋彬
陈茜
楼颖
《农家科技(理论版)》
2016
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