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“世界海陆比例估算”实验的改进与优化
1
作者
夏清滢
《中学地理教学参考》
2020年第19期61-63,共3页
记录了学生多次改进、不断优化“世界海陆比例估算”实验方案的过程,并对实验的意义进行了总结,认为通过实验探究,学生不仅复习了旧知,还提高了地理实践力。
关键词
海陆面积比
估算实验
地理实践力
下载PDF
职称材料
题名
“世界海陆比例估算”实验的改进与优化
1
作者
夏清滢
机构
西安交通大学苏州附属初级中学
出处
《中学地理教学参考》
2020年第19期61-63,共3页
文摘
记录了学生多次改进、不断优化“世界海陆比例估算”实验方案的过程,并对实验的意义进行了总结,认为通过实验探究,学生不仅复习了旧知,还提高了地理实践力。
关键词
海陆面积比
估算实验
地理实践力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
“世界海陆比例估算”实验的改进与优化
夏清滢
《中学地理教学参考》
2020
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