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“世界海陆比例估算”实验的改进与优化
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作者 夏清滢 《中学地理教学参考》 2020年第19期61-63,共3页
记录了学生多次改进、不断优化“世界海陆比例估算”实验方案的过程,并对实验的意义进行了总结,认为通过实验探究,学生不仅复习了旧知,还提高了地理实践力。
关键词 海陆面积比 估算实验 地理实践力
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