实验后的“废物不废”

《毛细现象》实验1:找一些常见的材料,将它们挂起来,下端浸在水中,看一看水能沿着哪些材料上升? 粉笔是做此实验的理想材料之一,我们便采用了,实验效果十分好(将白粉笔下端浸在红色水中,一会儿,红色便逐渐上升)。

杠杆在浮力教学中的妙用

在讲授初二物理“浮力”一节课时,我利用杠杆做浮力的演示实验,效果很好。 如附图所示,在杠杆的两边各挂一个100g的相同钩码,使杠杆在水平位置上平衡。另取两个烧杯分别盛上水和煤油(或别的液体)。 演示程序: 1.用手拿起盛水的烧杯,让左边的钩码浸在水中(不碰触器壁),发现杠杆向右倾斜。说明水对钩码有向上托的力。

“阿基米德原理”实验的改进

“阿基米德原理”是浮力一章的重点和难点。我在多年的教学实践中发现,不少学生在学习这一原理时,总会存在一些误解,究其原因,既有学生思维能力方面的,也有实验本身的,因此在教学中教师要想方设法帮助学生排除理解上的障碍。

母爱的天堂

我应该讲一讲我的忏悔。 去年去南方,看到黄鳝出奇的便宜,平素在北京很少有这种口福的我们,很想在这儿过把瘾,于是就欣喜地买了几条。 正待宰杀时,一位当地老太太说:黄鳝的营养全在血里,煮肉煲汤会更好。这种吃法是第一次听说,于是就照着做了。 水沸锅开,发现黄鳝死相不尽相同:九条黄鳝中八条或蜷或挺地浸在水中而死,有一条则是弓着身子的,头和尾在水里,肚子“几”字形弓出沸腾的水面,这条与众不同的黄鳝给我增添了麻烦,头和尾部都熟了,腹部却还是生的。

浮力例题的几种教学法

本学期,笔者担任九三物专班的科技写作课的教学任务,课程的第一阶段着重研究和训练了初中物理例题的教学和论文写作,这是因为例题教学是物理教学中不可缺少的重要一环,而关于它的论文写作内容较为单一,容易踏入教学论文写作之门。在一个月的练习中,学生的习作虽显出稚气和粗糙,但也不乏有一些独特和可取之见,现摘编整理如下。

钻石——男士无须掩饰的光芒

在对待自己的外型仪表的问题上,很多男性已经不再像过去那样保守了,他们对护肤美容的态度的转变就是个例子,但是对待首饰,他们还是很少尝试,相对于女性可以选择的多种品类,男性的选择毕竟狭小多了,好像惟有戒指是为他们准备的。黄金灿灿的略显俗气,有“暴富”的嫌疑;翡翠的已经偏离了当今人们的审美潮流,不时髦了;能佩戴一枚铂金戒指在无名指上,已是男性非常花心思的表现。 其实,一贯崇尚自然界之原始本质的男性最不应该错失钻石,因为它蕴藏在地底深处,历经亿万年晶化而成,其坚硬、纯净的天然特性既是男性刚强品质的象征,又是成功地位、美满家庭的体现。 据戴比尔斯对广州和上海30～45岁的男士抽样调查来看,有67％的男士希望拥有钻石的渴望大于拥有其他任何宝石,有69％的人认为钻石虽然昂贵但值得拥有。

夏秋时节鱼池施肥技术

夏秋时节是鱼类生长旺季,如何施肥,才能使鱼池获得高产呢?邵阳县岩口铺镇养鱼专业户刘顺境的经验是; 1.适施有机肥 有机肥料包括各种人畜粪便,每月每667平方米鱼池施300公斤为宜,间隔10天施肥一次。可采用小堆堆放和全地泼洒的办法施肥。也可采用塔架施肥法,即用木杆做支架,用柳条箔做底盘,在池中深水区放几个架子,

如何驯化牛蛙食死饵料

牛蛙喜食活饵,但用活饵料喂养牛蛙成本高、来源少,影响牛蛙养殖业的发展。现根据我们的养殖实践,介绍驯化牛蛙吃食死饵料的方法:先在每个养蛙池中用四条铁丝钩吊起一个直径为1米左右的竹编晒盘作为饵料台,使饵料台的底部浸入水面2厘米左右。

“阿基米德原理”演示实验的改进

“阿基米德原理”演示实验的改进黄梅实验中学张流柱（４３６５００）新编现行初中物理教材第一册第十二章第二节阿基米德原理演示实验采用烧杯代替溢水杯，研究浸入液体中的物体受到浮力的大小，能较直观地导出阿基米德原理，但也很容易地导致学生错误地理解为：浸入液体...

谈初中习题中物理量的取值范围

在物理习题中,经常会出现求某物理量的变化范围,而不少教师在得到结果时往往将该物理量变化范围写成从某值到某值.这样写法,无法看出该物理量的取值范围是否含上限或下限的数值.实际上,我们在教学中应针对具体的问题,用不等式的形式写出物理量的取值范围.下面,笔者就以一些例题加以说明.

一类浮力题的通用求解方法

[原题]一个体积为256cm^3的木块漂浮在水面上,今将其露出水面的那部分体积截去,又有部分体积露出水面,再次将露出水面的部分体积截去,依次类推,在连续3次截去露出水面的体积后。

自制大气压强演示仪

1 器材透明锥形玻璃瓶(或广口瓶、塑料瓶)一个,彩色小气球两个,橡皮塞一个,细玻璃管三根.2 制作方法先在选好的橡皮塞上打好三个通孔(孔径略小于细玻璃管),然后将三根玻璃管穿入,并在其中两根玻璃管的一端系紧气球.不系气球玻璃管两端开口,系气球的两根玻璃管,一根b管,其一端开口,另一根a管,其一端用橡皮膜(或塑料纸)封闭,如图1所示.3 实验与观察在锥形玻璃瓶中装满水,把装好玻璃管的塞子紧塞在瓶口(彩色小球浸在水中)。

初中物理中用气球做的几个实验

气球色彩鲜艳,可见度大,且价廉易购,可以用来做一些物理实验.l 演示力可以改变物体的形状用手挤压气球,气球的形状就发生变化.松开手,气球恢复原状.2

上当题析(46)

1.体积为0.05米~3的救生圈重100牛,问在水中能否使体重为500牛的人不致沉没。 “上当”解法:救生圈全部没入水中产生的浮力F_浮=ρ_水gV_排=490牛,而人和圈的总重力G_总=600牛,G_总】F_浮,因此使人下沉。

网球动物园

水中游迈阿密大师赛总会有球员被安排跟海豚一起嬉戏。在那种湿润炎热的气候下,与海豚一起浸在水中当然乐不可支。而纳尔班迪安则需要十分小心,跟鲨鱼在一起,他举着球拍畏首畏尾不敢上前。

神符奥妙

神符奥妙在边远的乡村，有的人有病去找神汉、巫婆，送了财礼后，便让抽一个签，拿来一看没有字。根据他们的安排，将纸签浸在供桌前的水盆中，纸湿了．上而显示出一个“安”字。他们就说这是神符，“安”字表示大仙已保病人平安了，回家后病就会好了。实际上，这种神符显...